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时间:2019-10-01
《九年级语文上册 第五单元测试题 鄂教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五单元素质测试与提升(全卷共三大题,满分150分,90分钟完卷)一、语言基础知识和运用(45分)(一)语言积累和运用(35分)1.阅读下面的文字,给加点的字注音,或按拼音写汉字。(4分)“书籍是人类精神的食粮。”一本好书,可以滋润你的心田;一篇美文,可以让你在失意烦恼时感到心旷神怡;即使是一则短小寓言,也可以让你在迷wǎng时眼前一亮,心中豁然开朗。亲爱的朋友,莫观望,莫等待,赶快振翅高飞,飞向书籍的太空去尽情áo游吧!⑴心旷神怡⑵豁然开朗⑶迷wǎng⑷áo游2.下列词语没有错别字的一项是( )(4分)A、阒静 陷井 中流柢柱
2、 花团锦簇B、诠释 修缮 言中肯綮 家境富赡C、迤逦 磨厉 管窥蠡测 无耻澜言D、山岚 骄正 咬文嚼字 宁缺勿烂3.根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的是()(4分)有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。所以,,而对于少数好书,则要精读,细读、反复地读。A.有的书只须读其中一部分,有的书必须咀嚼揣摩B.有的书必须咀嚼揣摩,有的书只须读其中一部分C.有的书只须读其中一部分,有的书只须知其中梗概D.有的书只须知其中梗概,有的书需要钻研、咀嚼4.下列句子有语病的一项是()(4分)A
3、、我国正考虑在最近的20至30年内建造5条跨海隧道。B、大气污染影响了农作物的播种、培育、收获。C、在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。D、连战、宋楚瑜对大陆的访问,在台湾引起了巨大反响。5.按要求填空。(4分)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《》的开篇词,这部小说的作者是:。请列举小说里的两个主要故事:_______、___________(每个不超过5个字)6.在下面句子的横线上补写一个句子,使它与前两句话组成排比句。(4分)选择了高山,你也就选择了坎坷;选
4、择了宁静,你也就选择了孤单;-8-用心爱心专心,。7.综合性学习试题。(11分)(1)某校学生会打算举办“爱我中华读书周”活动。请你为此项活动拟写两句大致相对的主题标语,要求紧扣主题,简练上口。(3分)主题语:_______________,________________。(2)针对此项活动,你有哪些好的建议?(不少于三条,要求切合实际,具有可行性与针对性)(3分)①___________________________________________________________________。②____________
5、_______________________________________________________。③___________________________________________________________________。(3)针对此项活动,假如你是学生会主席,要在读书动员会上讲几句,请你设计一个开场白。(5分)(二)古诗文积累(10分,每空1分)8.已知泉路近,欲别故乡难。______,______。(夏完淳《别云间》)9.________,________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(
6、欧阳修《醉翁亭记》)10.我国有很多传统佳节,在这些传统节日里,作诗是古代诗人表情达意的重要方式。在他们的笔下有多种多样的“节日情感”。请你写出两句与“节日”有关的古诗词名句。(课内外不限,两句不能出自同一首诗词)①,。②,。11.根据语境填出恰当的诗文名句。每次读杜甫《江村》诗,读到“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩”,眼前便浮现出杜甫一家平静怡然的生活景象,哪还有“汲汲于富贵,戚戚于贫贱”的苦恼呢?要是社会主义新农村建设得如同桃花源那样,游目骋怀,但见“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。,。”心也就满注阳光了。二、阅读(
7、55分)(一)孩子施舍的天堂(22分)张丽钧-8-用心爱心专心看过一幅儿童画:一个鱼缸,里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼;在鱼缸的四周,围着六只眼睛发亮的小猫。我心里一笑,想:六比六,还省得争抢打架。但是等等,看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字,居然是:“太美了,舍不得吃!”我的心禁不住温柔地一动,为自己精神的庸俗而愧怍。一日,走在熙熙攘攘的大街上,一个坐在妈妈自行车后座上小椅子里的孩子突然喊道;“谁,找,你!”那位妈妈看了一眼旁边的广告牌,没有理会。那个孩子又拽了一下妈妈的衣服,不依不饶地指着广告牌说:“妈妈。你看呀,谁,找,你!”
8、那位妈妈似乎明白了什么,猛地回头捂住了孩子的嘴。原来孩子所谓的“谁找你”,原来是“雅戈尔”的误读。我很为那小气地捂住孩子嘴的妈妈遗憾,真的大可不必,孩子并不是在存心丢你的脸,虽说他没有读对一个字,但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗?一个小老师讲过这
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