九年级政治 4.1《生活处处有合作》学案 苏教版

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1、学习内容4.1生活处处有合作学习目标【情感、态度和价值观】正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。【知识与能力】1、了解合作的原因、含义及类型。2、理解合作的作用和意义。3、认识发展与合作的关系，培养学生参与国际分工与合作的广阔视野。学习重点合作的原因、含义、作用。学习难点发展与合作的关系。学法提示讨论法、例证法、情境探究法。导学过程自主空间一、学习导航（一）、预习检测：1、合作的含义、原因、类型。2、合作的价值：合作可以使人们，，；合作可以扬长避短，可以集思广益，优势互补，激励创新，不断产生新的成果；合作可以，。（二）

2、质疑问难：二、探究交流人总是生活在一定的社会关系中，每个人的成长、发展以及各种需要的满足都离不开与他人的交往和合作。探究交流：了解合作含义●读一读：制针过程（文本P47）方法提示：默读感悟●说一说：1、制作工效提高的奥秘是什么？分组合作探究，并自由交流：◆◆引领学生归纳：合作的含义及原因：含义：5原因：人与人之间需要合作，即使是竞争对手间也需要合作，合作使大家受益。一定程度上帮助别人就是帮助自己。在社会生活中，个人的力量是有限的，我们只有合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。交流展示：感悟合作价值【回顾历史】：多媒体展示98年抗洪的场面

3、和03年抗非典的场面。分组合作探究，并自由交流：●讲一讲1、为什么抗洪和抗非典能取得成功？2、98年抗洪精神和03年抗非典的精神有一个共同点，那是什么？●读一读：红军胜利会师，世界上第一个晶体管发明，赣榆县建立新型农村合作医疗制度（文本P48-49）。方法提示：默读感悟●议一议：列举学习中、生活中合作的具体事例，结合自身理解简述合作的价值。分组合作探究，并自由交流：◆◆◆个人与个人之间需要合作，集体与集体之间，国家与国家之间也需要合作，只有加强合作，才能共同推动人类社会的文明进步，共创人类的美好生活。合作探究：发展离不开合作●看一看：展示“神

4、七”发射的场景；西气东输工程路线图。●说一说：1、“神六”发射成功说明了什么？取得成功的原因是什么？2、西气东输工程对东西部的重大意义？【阅读思考】海南博鳌亚洲论坛国际会议；中法互办文化年。（文本P50-51）分组合作探究，并交流展示：5●举一举:近年来我国与他国家之间加强合作的事例。◆政治：◆经济：◆文化：●谈一谈：当今世界各国为何十分重视国家之间、地区之间的合作与交流？三、训练反馈：（练一练）（一）、精挑细选·理解生活（每题1分，共4分）1“.以众人之力起事者,无不成者也”——《管子》,这句话说明了()A力量的重要性B成就大事的重要性C合

5、作的重要性D分工的重要性2.下列不能体现我国地区经济合作,区域经济协调发展战略的是()A西部大开发战略B振兴东北老工业基地的战略C中部崛起的战略D科教兴国的战略3．下列说法不正确的是()A合作是人们为了达到某一共同的目标而相互配合,相互协作进行的一种活动B合作是分工的前提,分工是合作的必然结果C现代社会,竞争比合作更重要D合作有利与倡导关爱他人,助人为乐的社会风尚4.当今世界各国不断加强合作与交流的原因是()①科技迅猛发展,经济全球化步伐加快②社会分工更加明细,相互依存程度更高③只有加强合作,才能推动人类文明不断进步和发展④许多全球性的问题,

6、需要在各个领域加强合作与交流A①③④B①②③C①②③④D①②④二、问题探究5、材料一：人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。＿＿爱默生5材料二：2006年。俄罗斯在中国举办“国家年”，展示了俄罗斯在各个领域取得的辉煌成就，2007年中国在俄罗斯举办“国家年”。展示中国在各个领域取得的成就。（1）、想一想：两材料分别说明了什么？（2分）（2）、说一说：国家、地区之间加强合作与交流的必要性？（4分）四、学习感悟：人与人之间需要合作，即使是竞争对手间也需要合作，合作使大家受益。一定程度上帮助别人就是帮助自己。学完《生活

7、处处有合作》一节后：我的感悟：附录：参考答案一、预习检测：1、合作，是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。合作是生产力发展和社会分工的客观要求。2、合作可以使人们相互依存、相互促进、增强团结。合作可以扬长避短，集思广益，优势互补，激励创新。合作可以互惠互利，共享成果。二、合作探究：●说一说：分工细；合作的结果。回顾历史：●讲一讲：1、人们团结一致；2、人们相互合作。●议一议：学习中相互合作；合作可以使人们相互依存、相互促进、增强团结。合作可以扬长避短，集思广益，优势互补，激励创新。合作可以互惠互利，共享成果。●说一说：

8、1、它的发射成功说明了我国的综合国力不断的提高。它的发射成功是人们艰苦奋斗、相互合作的结果。2、西气东输有利于扩大内需，增加就业；有利于促进西部地区发展，促进民族团