九年级政治 我国正处在社会主义的初级阶段学案（无答案） 粤教版

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1、我国正处在社会主义的初级阶段学习目标：1.知识与能力目标：1.了解社会主义初级阶段的含义、原因、时间和意义2.正确认识中国处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情3.认识中国步入中等收入国家行列2.情感目标：培养学生阅读能力、收集和处理信息及资料的能力，增强学生对社会主义初级阶段各种社会现象的认识能力【学习重点】：中国的最基本国情及原因.【学习难点】：中国的最基本国情及原因学法指导：创设情景，问题法、讨论法相结合。学习过程：一.读图与思考“国情透视”1.上述图片反映了我国国情的那些方面？2.说说我国发展存在那些有利和

2、不利的因素？二.知识导读：1、所谓初级阶段，就是阶段。2、社会主义初级阶段从算起，至少需要时间。3、社会主义阶段包括两层含义：一是我国已经是；二是我国的社会主义还处在。4、党和国家制定路线、方针和政策的根本依据是。5、当代中国的最基本国情是。6、我国为什么还处在社会主义初级阶段？7、中国已步入_______中等收入国家行列，称为_____国家.8、例举新中国成列以来取得的成就？9、奥运会得举办成功说明了什么？课时练习1、社会主义初级阶段是指社会主义的（）A、准备阶段B、过渡阶段C、不发达阶段D、成熟阶段2、在建设中国特色社会主义的伟大

3、实践中，党和国家制定路线、方针、政策的根本依据是（）3用心爱心专心A、我国已经是社会主义社会B、我国正处在社会主义初级阶段C、我国人口基数大，增长速度快D、我国人民生活已达到小康水平观察下表，回答3—4题。项目年份农村贫困人口数（亿）农村居民人均纯收入(元)城镇居民人均可支配收入(元)19782.513434320030.22622847220070.14794140137863、上述反映了我国发生的可喜变化是()A、实现了全面建设小康社会目标B、人民生活水平有了很大提高C、我国已经超越了社会主义初级阶段D、城乡差距不断拉大4、表格说

4、明最大的实际也是最基本的国情是（）A、人口文化素质不高B、生产力水平低C、经济体制不够健全D、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段5、“生不起，剖腹一刀五千几；读不起，选个学校三万起；住不起，一万多元一平米……”顺口溜反映了（）A、我国人民群众的生活水平仍然很低B、社会主义制度的优越性还没有得到发挥C、我国还没实现总体小康D、我国仍处在社会主义初级阶段6、我国仍然处于社会主义初级阶段，这是因为（）①我国社会生产力水平比较低②科学技术水平不够高③民族文化素质不够高④社会主义基本制度很不完善（）A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④7

5、、右图数据从一个侧面说明我国（）A、已经跨越社会主义初级阶段B、人民的生活水平显著提高C、实行改革开放的基本国策D、已步入了全面小康社会8、我国制定《2008年深化经济体制改革工作的意见》的根本依据是（）A、社会主义初级阶段的基本国情B、改革开放的基本国策C、我国的基本经济制度D、我国的基本政治制度9、我国的社会主义初级阶段从▲算起，至少需要▲时间。（）A、上世纪五十年代一百年B、上世纪六十年代六十年C、1949年一百年D、1956年六十年10、材料一：截至2007年，我国每10万人口中科学家和工程师人数为454人，而美国为3676人

6、，日本为4909人；发达国家知识和技术创新对经济增长的贡献率为70%-80%，而我国仅为20%-30%。材料二：见表格年份1978年1997年2004年2007年国内生产总值（亿元）362474772159878246619（1）材料一反映了我国哪些方面的基本国情？3用心爱心专心（2）科学认识基本国情有什么现实意义？合作探究：阅读表格，请你回答。小明全年家庭收入（元）水稻玉米黄豆养鱼工商小计2613825448.510001000014886.5小明全年家庭支出（元）税费吃用教育医疗农机小计107.554286000125020001

7、4785.26（1）从他家的收入状况，你对我国所处的社会发展阶段得出了一个什么判断？（2）为解决“三农”问题，国家已采取了哪些措施？试举三例。（3）要改善类似小明家的这种状况，你认为政府和农民应该怎样做？课后作业：《课时方案》教学反思：3用心爱心专心