初一政治第一次月考题

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1、渔门中学2016年春季学期七年级思想品德第一次月考试题时间:60分钟总分:100分温馨提示:请把选择题、判断题的答案写在前面的序号里。123456789101112131■11516171819202122232425262728293031答一、单项选择题(每小题2分,共计50分)1.开学第一天,我们迫不及待地冋到学校。同学们相互问候、打闹……。我们就像鸟儿又回到快乐的树林里,这是因为()A.我们不喜欢呆在家里B.我们对班级和学校有强烈的归属感C.我们分离多日,同学们见面总会很热情D.我们班又來了新同学2.下列活动有利于培养兴趣和发

2、展特长的是()①参加书法绘画训练班②学习摄影技术③天天泡网吧④参加读帖协会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.当苦闷烦恼时,通过合理宣泄来调控情绪的是()A.找朋友谈心诉说自己的烦恼B.到公园游玩,欣赏大自然美景C.在教室大叫D.向朋友发火4.“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。”这句话告诉我们()A.个人离不开集休B.集体是由个休组成的C.集体是个体成长的园地D.个人的利益非常重要5.下列群体属于真正意义上的集体的是()A.某中学班主任李老师带的九年级(七)班B.李高、黄华等七人组织起来的为筹措上网所需

3、经费而打算进行抢劫的团伙C.组织发动2009年7月5FI新疆乌鲁木齐市严重暴力犯罪事件的“三股势力”D.操场上聚集在一起谈论如何防控甲型H1N1流感的张华等同学6.从长远看,提倡集体主义就是()A、总会损害到个人利益B、牺牲一切个人的利益C、一切只顾集体的利益D、对个人利益的最大保护7.下列行为属于个人主义表现的是:()A.很有天分、一直都喜欢表演的李丽,为了演出的整体效果,接受了班委会和班主任的安排,在演出中担任配角B.“5・12”地震发生时,四川省彭州市磁峰中学15岁的学生雷楚年,不顾个人安危,英勇地救岀7名同学C.学校组织篮球赛

4、,七(2)班的李佩同学球艺高超,但喜欢单打独斗A.董存瑞为了战斗的胜利,奋勇炸碉堡8“一枝竹篙吆,难渡汪洋海,众人划桨吆,开动犬帆船。”告诉人们的道理是()①个人或群体Z间为达到共同的目标需要彼此合作②合作才能有面对困难的勇气③合作才能共赢④任何事业的成功都需要合作⑤个人的力量是冇限的,集体的力量是无穷的A.②③④⑤B.②③④C.①②④D.①②③④⑤9、关于“真止的团结”,卜•列说法不止确的是()A.不掩饰自己的缺点,对别人的缺点敢于捉岀诚恳的批评B.要

5、才

6、结,就是不能批评他人,C.正确对待同学间的矛盾D.勇于开展批评与自我批评10

7、.敢干竞争就意味着A、不计较集体的利益C、不计较个人的利益即使他人有缺点也要包涵、谅解()B、能够看到同伴的长处D、对自己有信心11.无论是一支球队、一个企业、一个研究小组,还是-支部队,成员的合对于集体的成功至关重要。这说明()A、只要有团队精神,集体肯定会取得成功B、团队精神是集体成功的决定因素C、I才I队精神是集体成功的重要保障D、集体成员的合作,什么事都可以取得成功12.龟兔赛跑新传:在陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游,最后龟兔同时到达了终点。这一新传说明()A.竞争才是目的B.合作无需竞争C.在竞争中合作D.

8、合作定能双赢13.新学期开始,小兰决心努力超过晓敏。但当晓敏向小兰借她新买的学习资料吋,小兰想了想还是借给了晓敏。这是因为小兰懂得竞争和合作的关系是()A.竞争的结果是优胜劣汰B.合作中有竞争,竞争也需要合作C.合作离不开竞争,冇竞争才冇合作D.合作比竞争更重要14.维护集体的利益和荣誉、建设集体的最好的办法是()A、为集体献计献策B、管理好自己C、承担应有的责任D、遵守规则不做违纪的事15.某公安局接到一商丿占报警后不及时岀警,导致盗贼携赃款逃脱,商丿占将公安局告上法院,法院依法判处公安局赔偿商店损失。该公安局的行为告诉我们()①责

9、任只是-个人应该做的事情②谁不承担责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责③只有人人尽到口己的责任,才能共建和谐美好的社会④主人翁责任感只是对国家公职人员的要求A.①②③B.②③C.①④D.②③④16.漫画《责任》说明了我们要()①关心和爱护一切关心爱护我们的人③认清责任,就-定能成为负责任的人A.①③④B.②③④②以自己的行动对社会负责④关心社会,关爱他人C.①②④D.①②③17•“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。“这句谚语说明了()A.情绪是多姿多彩的B.情绪与牛活是密切相关的C.情绪与人的生活没有多大关系D.情绪会影响我们的身

10、心健康18、近年來,志愿者活动进入我国众多公共领域。志愿者们默默无闻,起早贪黑,风雨无阻,无怨无悔地坚守岗位,可他们从事志愿者工作没有一分钱得报酬。这些志愿者()A.在帮助他人同吋得到了个人利益B.在无私奉献屮提升了自身

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