中考语文系统复习 八年级上 检测二 人教新课标版

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1、初中语文八年级上册系统复习检测(二)(120分钟120分)一、积累与运用(21分)1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是()(2分)A.拱桥/哄骗奖券/试卷漫不经心/慢条斯理B.伫立/贮藏堤坝/提拔惴惴不安/气喘吁吁C.狼藉/国籍辍学/啜泣闻名遐迩/目不暇接D.取缔/谛听祈祷/筹集相形见绌/茁壮成长2.下面每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,将含错别这的词语改正。(2分)A.百无聊赖油光可见忍气吞声B.开天辟地成群集队C.中流砥柱溢于言表D.惟妙惟肖半身不遂百废待举3.下列标点符号使用正确的一项是()(2分)A.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、

2、三。至于完成的质量就更不好说了。B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”C.“说得好”!陈毅满意地挥了一下手,回转过身子,把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业,赶超日本,要靠你们这一代喽!”D.是否引导学生攻读原著?是当前中学人文基础学科教育中一个值得重视的问题。4.诗文填空。(7分)⑴海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑵李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“,。”⑶思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢后的希冀:“,。”(《夜雨

3、寄北》)明月清辉夜,苏东坡把酒临风,缓歌徐吟,唱出了对亲人的思念,也唱出了对天下人的祝福:“,。”(《水调歌头·明月几时有》)5.走近名著。(4分)7用心爱心专心某中学进行“阅读课外名著”的知识竞赛,假设你是参赛选手,下面是你抽到的题目:题目一:根据下面的提示回答问题。(2分)A.两部小说的作者属同一国籍。B.两部小说的主人公小时候都历经苦难,都是以作者本人为创作原型。C.其中一部小说是作者在双目失明和身体瘫痪的情况下完成的。请写出以上两部小说的名称:《》和《》题目二:下面关于《朝花夕拾》内容表述有误的一项是()(2分)A.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师

4、。B.《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。C.《从百草园到三味书屋》中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。D.《阿长与<山海经>》中,作者回忆了儿时和阿长相处的情景,表达了对她的怀念之情。6.假如到2010年,京沪高速铁路开通了。作为某校的一名小记者,如果你将就这件事分别采访北京市市长、旅游局局长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的问话写出来。(4分)⑴(采访市长):⑵(采访局长):二、阅读理解㈠阅读下面的古诗,回答7—9题。(6分)旅夜书怀杜甫细草微风岸,危墙独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙

5、鸥。注:公元765年,杜甫迫于无奈辞官离开成都草堂,乘舟东下,途中写下了这首诗。7.这首诗的前两联写了“旅夜”的情景,其中描写近景的一联是。(2分)8.这首诗抒发了诗人怎样的情怀?(2分)9.写出诗中你最喜欢的诗句,并说说它好在哪里?(2分)㈡阅读下文,完成10——12题。(7分)7用心爱心专心昔有医人,自媒①能治背驼,曰:“如弓者,如虾者,如曲环者,延吾治,可朝治而夕如矢。”一人信焉,而使治驼。乃索二片以一置地下卧驼者其上又以一压焉而即屣②焉。驼者随直,亦复随死。其子欲鸣③诸官。医人曰:“我业治驼,但管人直,那管人死!”注:①媒:介绍,夸耀。②屣:鞋子,这里用做动词,践踏。③鸣:申

6、诉,控告。10.解释下列句中加点字的含义。(2分)⑴延吾治,可朝治而夕如矢延:⑵一人信焉,而使治驼信:11.用“/”给文中画横线处断句。(2分)乃索二片以一置地下卧驼者其上又以一压焉而即屣焉。12.读完这个故事,你悟出了什么道理?(3分)㈢阅读下文,回答13—17题。(11分)为什么啄木鸟不怕震①啄木鸟为了觅食,总是不停地用坚硬的喙(嘴)在树干上啄击,产生强烈的震动。这震动如果发生在人的身上,恐怕早京脑震荡了,而啄木鸟却一点震动感觉也没有,这是为什么?②其实,早在20多年前就有神经医学专家对这个问题进行过深入研究。只要我们观察一下啄木鸟的头部生理构造和敲击树干的方式,就可以知道啄木鸟

7、为什么不可能发生脑震荡了。③观察啄木鸟头部结构可以发现,啄木鸟的头盖骨和大脑之间存在极窄的缝隙和少量的液体,使得震波在啄木鸟头部的传播比在人的头部传播要困难得多。啄木鸟大脑被一层密实而富有弹性的头骨紧密地包裹起来,头骨骨质呈海绵状,形成一个避震功能极佳的保护垫,可以有效外力的撞击。此外,啄木鸟头部的肌肉有助于吸收、分散受到撞击的力量。舌头底部的结缔组织延伸环绕脑部,同样可发挥保护脑部的作用。④研究人员利用每秒可连续拍摄2000张黑白照片的高速照相机,将啄木

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