中考物理 三讲热现象复习 苏科版

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1、第三讲《热现象》复习二一、考点要求：1.知道熔化过程的吸热、凝固过程的放热。2.能理解晶体与非晶体的区别，认识它们的图象。3．知道升华和凝华现象。4．了解水循环的过程，养成节约用水的习惯。二、预习：知识梳理1．晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体熔化时温度______，这个温度叫做______；非晶体熔化时_______一定的熔化温度（填“有”或“没有”）。一些常见的晶体：；一些常见的非晶体：。2．叫凝固点，同种物质的熔点与凝固点；水的凝固点为，冰的熔点为。3．有一幅对联中写道：“盘中水冰，水结冰，冰温不降；杯中冰水，冰化水，

2、水温不升。”这其中包含的物态变化有和。这句话反映的一个共性是。4．在用铁制造模具的过程中，工人师傅先利用高温将铁变成铁水，然后在冷却，铸造成我们所需要的形状，这个过程先后发生的物态变化有和。5.如下图所示：是甲、乙两种固体在熔化前后对它加热时温度随时间变化的曲线，由图可知：甲是，乙是。（填“晶体”或“非晶体”）6．自然界水循环的根本动力来自。在水循环的过程中，江河湖海、土壤中的水通过变成水蒸气，冰山上的积雪直接变成水蒸气，升入高空；高空中的水蒸气随气流运动到各处，在高空遇冷，有的成小水珠，有的成小冰晶，形成千姿百态的云；云中的

3、小水滴长大降落到地面，就形成了降雨；云中的小冰晶体长大到一定程度后，降落到高山、地面，就形成了雪。（后面四个空格中填物态变化的名称）7．完成右边的物态变化模型图。在空白处填上物态变化的名称和吸、放热情况。三、知识点释疑：1．熔化：物质从固态变为液态的过程（吸热）。（1）晶体熔化：吸热但温度不变。（该温度叫熔点）4用心爱心专心（2）晶体在熔点时的状态：固态、液态、固液共存。（3）熔化的条件：①温度达到熔点②继续吸热（如00C的冰放入00C的水中，冰不会熔化）常见的现象：冰雪消融，铁化成铁水等。2．凝固：物质由液态变成固态的过程（

4、放热）。与熔化是相反的过程。常见的现象：水结冰等晶体与非晶体的区分晶体非晶体相同点状态固体固体熔化过程吸热吸热凝固过程放热放热不同点熔化过程的温度保持不变不断升高凝固过程的温度保持不变不断降低熔点和凝固点有无熔化条件1.温度达到熔点;2.继续吸热不断吸热凝固条件1.温度达到凝固点;2.继续放热不断放热熔化图象凝固图象3．升华：物质由固态直接变为气态的过程（吸热）。常见的现象：霜，冬天窗户上的冰晶，衣橱里的樟脑丸变小等。4．凝华：物质由气态直接变为固态的过程（放热）。常见的现象：冬天冰冻的衣服也能晾干等。5．水循环：水污染越来越

5、严重，在水循环的过程中，可被利用的水在减少，因此我们要节约用水。四、中考链接：知识应用1.（2011淮安）淮安2010年冬季大雾天气比往年频繁，而霜却比较少。雾是由于空气中的水蒸气_____形成的，霜是由于空气中的水蒸气_____形成的（均填物态变化名称）。2.（2011淮安）如图所示，能正确的描述冰的熔化过程的图象是 4用心爱心专心  3．（2011衡阳）．如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。由图可知：该物质是＿＿＿＿（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于＿＿＿＿状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。

6、4．(2011广东)某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图4所示，这种物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)，该物质的熔点是℃，熔化的时间是______min。5．（2011盐城）今年5月10日，盐城市实施了人工降雨．气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气成小水滴，或加速水蒸气成冰晶（均填物态变化名称）．水蒸气变成冰晶的过程中热量．6．（2011潍坊）下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（）A．甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程B．乙种物质是非晶体，图线

7、表示的是熔化过程C．丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程7（10内蒙）小明同学买了一块新鲜的豆腐放在冰箱的冷冻室里，当他把豆腐拿出来化冻后，发现豆腐里有许多小孔，其主要成因是（）A：豆腐冷缩而成B：豆腐膨胀而成C：冰箱中的冰霜进入豆腐而成D：豆腐里的水遇冷结成冰，又熔化成水而成4用心爱心专心8（10丽水）某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢铝罐内表面要压接一层0．25毫米厚的铝膜，一时难住了焊接的专家。后竟技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴在罐内白面，再往罐内注满水，插

8、入冷冻管使水结冰，然后膜与钢罐就能压接在一起了，其原因是（）A：铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B：结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C：水结成冰时膨胀产生的巨大的压力把它们压牢了D：水结成冰时放出的热量把它们焊牢了9（10长沙）夏天打开冰箱冷冻室的门，我们会看到冒“白气”，这是