中考数学 第十九讲 知能综合检测 华东师大版

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1、知能综合检测(十九)(40分钟60分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为()(A)锐角三角形(B)直角三角形(C)钝角三角形(D)等腰直角三角形2.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的边长分别是3,5,2,3,则最大正方形E的面积是()(A)13(B)26(C)47(D)943.如图,已知在△ABC中,AB=21,AC=10,AB边上的高CD=8,则边BC的长为()(A)17(B)15(C)6(D)以上答案都不对4.(2012·荆门中考)如图

2、,△ABC是等边三角形,P是∠ABC的平分线BD上一点,PE⊥AB于点E,线段BP的垂直平分线交BC于点F,垂足为点Q.若BF=2,则PE的长为()(A)2(B)(C)(D)3二、填空题(每小题5分,共15分)5.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,分别以BC,AB,AC为边向外作正方形,面积分别记为S1,S2,S3,若S2=4,S3=6,则S1=_________.66.如图,等腰直角三角形ABC的直角边AB的长为6cm,将△ABC绕点A逆时针旋转15°后得到△AB′C′,则图中阴影部分的面积的等于________cm2.7.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若

3、a,c的面积分别为5和11,则b的面积为__________.三、解答题(共25分)8.(9分)(2012·重庆中考)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D在BC边上,且△ABD是等边三角形.若AB=2,求△ABC的周长(结果保留根号).【探究创新】9.(16分)【问题情境】勾股定理是一条古老的数学定理,它有很多种证明方法,我国汉代数学家赵爽根据弦图,利用面积法进行证明,著名数学家华罗庚曾提出把“数形关系”6(勾股定理)带到其他星球,作为地球人与其他星球“人”进行第一次“谈话”的语言.【定理表述】请你根据图1中的直角三角形叙述勾股定理(用文字及符号语言叙述).【

4、尝试证明】以图1中的直角三角形为基础,可以构造出以a,b为底,以a+b为高的直角梯形(如图2),请你利用图2,验证勾股定理.【知识拓展】利用图2中的直角梯形,我们可以证明其证明步骤如下:∵BC=a+b,AD=__________.又∵在直角梯形ABCD中有BC__________AD(填大小关系),即__________,∴6答案解析1.【解析】选B.因为62+82=102,因此该三角形为直角三角形.2.【解析】选C.利用勾股定理可以得到A,B,C,D四个正方形的面积和等于最大正方形E的面积.3.【解析】选A.在Rt△ACD中,因为AC=10,CD=8,利用勾股定理求得

5、AD=6.因为AB=21,AD=6,所以BD=15,在Rt△BCD中,利用勾股定理求得BC=17.4.【解析】选C.∵BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠CBD=30°.∵FQ⊥BD,BF=2,∴根据勾股定理,得BQ=∴BP=2BQ=在Rt△BPE中,∠ABD=30°,BP=∴PE=5.【解析】由题意得:S1=CB2,S2=AB2,S3=AC2,由勾股定理可得:AB2+CB2=AC2,则有S2+S1=S3,即4+S1=6,则S1=2.答案:26.【解析】旋转15°后,阴影部分成为一个含30°角的直角三角形,且AB′=6cm,由勾股定理可得阴影部分的另一条直角边为cm,

6、因此阴影面积为cm2.答案:7.【解析】如图,∵b为正方形,∴∠1+∠2=90°,BC=EC,又∵∠ABC+∠1=90°,∠2+∠CED=90°,6∴∠2=∠ABC,∠1=∠CED,易知Rt△ABC≌Rt△DCE,则AC=DE,AB2=Sa=5,DE2=Sc=11,∴BC2=AB2+AC2=AB2+DE2=5+11=16,∴Sb=16.答案:168.【解析】∵△ABD是等边三角形,∴∠B=60°,∵∠BAC=90°,∴∠C=180°-90°-60°=30°,∴BC=2AB=4.在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC=∴△ABC的周长是AC+BC+AB=+4+2=6+.答:

7、△ABC的周长是6+.9.【解析】【定理表述】如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.【尝试证明】∵Rt△ABE≌Rt△ECD,∴∠AEB=∠EDC,又∠EDC+∠DEC=90°,∴∠AEB+∠DEC=90°,∴∠AED=90°.∵S梯形ABCD=SRt△ABE+SRt△ECD+SRt△AED,∴整理,得a2+b2=c2,【知识拓展】66

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