七年级语文 易混近义词辨析 人教版

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1、易混近义词辨析【爱护爱惜】“爱护”有精心保护,不使受到损坏或伤害的意思。“爱惜”指不浪费,不糟蹋。【安闲安适】“安闲”重在“闲”——心中无所牵挂。“安适”重在“适”一一舒适,惬意。【安置安顿安排】“安置”重在“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指对人或物的处置各得其所。“安顿”重在“顿”,妥当安排使有着落。“安排”重在“排”,分轻重缓急、先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。【本领本事】“本领”侧重于工作的技能,特殊的技巧。“本事”着重于活动的能力,如:他有本事。【把持操纵】“把持”是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动。“操纵”是

2、支配、控制的意思,多是幕后行为。【颁布颁发】“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等。“颁发”侧重于授予、发出,对象常常是奖品或命令、指示等。【辨别鉴别】“辨别”侧重于把事物区分开。“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。【充斥充满】“充斥”指到处都塞满,带厌恶色彩,是贬义词。“充满”泛指填满或充分具有,可指具体事物。【才能才干才华才智】“才能”表现在实践活动方面,如:办事才能;又表现在思维活动方面,如:文艺创作才能。“才干”指办事和实践活动能力,常用于较重要的实践活动方面,如:指挥才干。“才华”指表现于外的才能和智力,多用于艺术活动、科学文化等方面,如:才华横溢。“

3、才智”多指创造、发明、判断等才能,多用于思维活动方面,如:聪明才智。【出现涌现】“出现”运用范围比“涌现”广,它可指人,如:出现好人好事;也可以指抽象事物,如:出现好现象。“涌现”指大量出现,多指具体的、好的、大量的,如:涌现大批积极分子。  【猜测推测】“猜测”侧重于主观猜想。“推测”侧重于根据事理去推断。  【筹备准备】“筹备”指筹划、考虑,比“准备”更加周到、更加全面,多指慎重而重大的事情。“准备”多指一般行动,预先安排。  【铲除根除】“铲除”的对象除抽象事物如旧思想、旧意识外,还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重,对象多是抽象的、有害的事物。  

4、【采用采取采纳】“采用”重在“用”,采其可用的。“采取”重在“取”,从许多可用的事物中选择合适的,运用范围比其他两词广。“采纳”着重于接受意见、建议、要求等。  【踌躇犹豫迟疑】“踌躇”指人的外部表情不果断。“犹豫”侧重于人的内心活动,拿不定主意。“迟疑”指没有主见,行动迟缓,不果断。  【仓促仓皇】“仓促”指时间匆促,行动忙乱。“仓皇”多指心里害怕,神色慌张,举止失措。  【草拟起草】“草拟”指粗略地拟出草案,多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟定。“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。  【度过渡过】“度过”用于与时间推移有关的情况。“渡过”专指从此岸至

5、彼岸,也引申至“渡过难关”等。  【担当担负负担】“担当”语义比“担负、担任”重,它的宾语多是“责任”“任务”和“XX的工作”。“担负”着重于负责,它一般不与表示具体职务的名词搭配。“负担”意义跟“担负”相同,但它的宾语有些不同,除“工作”“责任”外,还与“生活费”“代培费”等搭配,而且它还有名词用法。  【断定确定】“断定”指由推理判断而下结论。“确定”指毫不含糊地明确决定。它还有形容词用法,表示明确而肯定。  【遏止遏制】“遏止”的对象多是“战争”“暴动”“洪流”等来势凶猛而且突然发生的重大事件。“遏制”是压抑控制,使不发作,对象多是自己的情绪,有时也指敌

6、人或某种力量。  【尔后而后】“尔后”着重指从此以后,常作句首状语。“而后”着重于然后,即在某事之后,在句中作状语。  【分辩分辨】“分辩”重在解释清楚理由。“分辨”重在区分、辨明差别。【浮躁急躁】“浮躁”侧重于不踏实。“急躁”侧重于没耐性。  【富余富裕】“富余”是动词,指把东西剩下来。“富裕”是形容词,指东西多、手头宽裕。  【繁重沉重】“繁重”着重于事情多而责任重。“沉重”着重于分量重,适用范围大,还可指程度深、关系重大,引申为心情不畅、精神不愉快。  【抚养扶养赡养】“抚养”兼指保护、教养和供养,一般指长辈对子女或晚辈的保护和教养。“扶养”指帮助、扶助

7、、养活,一般用于平辈之间。“赡养”,供给生活所需,特指子女对父母在物质和生活上进行的帮助。  【反复重复】“反复”指一次又一次,多次重复,多指不同的事物或动作的重复。“重复”着重于相同的事物或动作又重作一次。从次数上比,“重复”比“反复”次数少。  【肤浅浮浅】“肤浅”局限于表面,常指学识浅薄、理解不深不透等。“浮浅”着重于浮在表面,指认识浅薄,不扎实。  【干涉于预】“干涉”着重于强行参预、横加阻挠,多指用粗暴强硬手段过问或制止,迫使对方服从,如:互不干涉内政。“干预”着重于过问别人的事,一般是给对方一定的压力和影响。  【过度过渡】“过度”是形容词,指超过

8、了适当的限度。“过渡”是动词,指事物由

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