七年级政治上：第二单元 积极与他人交往单元测试陕教版

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1、县（市、区）乡（镇）学校姓名准考证号密封线内不要答题第二单元积极与他人佽交往单元达标测试用心爱心专心（一）单项选择题（每题4分，共48分）1、从众心理是一种比较常见的社会心理现象，体现在生活中的方方面面，产生从众心理的原因也是多方面的，其中一个重要的因素是（）A、周围社会成员的压力B、个人的心理问题C、所处的环境问题D、个人自我认识问题2、（2007·济宁）漫画《如此追星》中“追星女”的行为（）A、有利于高雅情趣的培养B、有利于良好个性的发展C、有利于实现自己的理想和目标D、是盲目从众心理的表现3、2005年9月2日，国际天

2、文学会正式确认我国高二女生丁舒珊发现的小行星。小丁是在观察了186张照片、历经6次申报失败之后，最终取得了成功。小丁之所以能够获得成功，在于她（）①有强烈的好奇心和求知欲②有过人的聪明才智③富有进取心和开拓精神④爱好和平，自强不息A、①②B、②③C、①③D、②④4、好的习惯使人终生受益。下面的名言中体现养成良好行为习惯的重要性的是（）①不积跬步，无以至千里②小洞不补，大洞吃苦③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④不以恶小而为之，不以善小而不为⑤千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚A、②④⑤B、①②④C、③④⑤D、①④⑤

3、5、（2006·太原）在楚汉之争中，刘邦广纳贤士，善于听取部下的意见，终成一代帝业；而项羽却自封“西楚霸王”，刚愎自用，置范增等人的建议于不顾，终落得乌江自刎。上述事例给我们的启示是（）A、要自尊自信，不能虚荣嫉妒B、要自尊自信，不要自卑自弃C、要自尊自信，不要自轻自贱D、要自尊自信，不要自傲自负6、（2007·陕西）2006年感动中国人物叶笃正院士，被公认为是我国现代气象学和全球变化学科的奠基人之一。他常挂在嘴边的一句话是“要让外国人来同我们接轨”。这说明（）①自信有助于成功②成功会使人更自信③只有成功的人才拥有自信④用心

4、爱心专心自信的人只会成功，不会失败A、①②B、②③C、①③D、②④7、从远古人类的打磨石器到今天的现代化大机器；从人类最初的步行到今天的现代化交通工具……所有的这些变化说明了（）A、人类的生活水平越来越高，生活质量越来越高B、劳动是推动历史前进的动力，是社会发展的纤绳，是时代进步的阶梯C、人类可以决定自然界的命运D、劳动创造今天的美好生活8、目前，在人才市场上，高级技术工供不应求，成为企业“抢手货”。这说明（）A、体力劳动和脑力劳动的差别已经不存在了B、社会对劳动者文化素质的要求越来越高了C、社会上已经不需要体力劳动者了D、

5、体力劳动与脑力劳动是劳动的两种具体形式9、我国古语说：“天行健，君子以自强不息。”“眼前多少难苦事，自古男儿当自强。”这些古语告诉我们的道理是（）A、我们要有自强不息的精神B、我们要努力培养自立能力C、战胜自我是自强的关键D、自强精神表现在方方面面10、中学生徐某在网吧结识了社会青年张某。张某教他抽烟、喝酒，后来因为没有钱，两人合伙勒索小同学，被公安机关拘留。这启示我们（）①与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友②中学生坚决不能与社会上的人交朋友③中学生的主要任务是学习，交朋友会浪费学习时间④中学生要提高自我保护能力，结交

6、朋友要谨慎A、①②B、③④C、②③D、①④11、如果14岁以上的未成年人实施严重不良行为的情节和后果严重，性质恶劣，触犯了刑法，这样的未成年人（）A、要承担相应的刑事责任和处罚B、根据未成年人保护法可以不承担法律责任C、可能要判处死刑D、由其监护人承担相应的民事责任12、某农民工为要回被拖欠的工资，爬上楼顶以死威胁老板，引起众人围观，后被公安民警解救。在有关部门的干预下，他要回了自己的工资，却因扰乱社会秩序被拘留7天。这说明（）A、农民工的合法权益经常会受到侵害B、公民的生命健康权不受侵犯C、公民要依法维护自己的正当权益D、

7、公民可以用任何手段维护自己的合法权益用心爱心专心（二）非选择题：（共52分）13、（共24分）（创新设计）材料一“2005年中国互联网市场调查报告”显示：截至2005年底，我国网民已达1.24亿人，其中18岁以下的未成年人占16.4%，达1540万人，染有“网瘾”的未成年人约达250万人。材料二青少年特别容易受到毒品的诱惑，原因在于其身心发展还不成熟和认知能力的不完善，思想比较幼稚，好奇心又很强，对毒品的危害认识不足，抵御毒品诱惑的能力较差。材料三目前，一些青少年“追星族”们一味追星迷星，以此寻求欢乐和精神寄托，转移或降低了

8、学习兴趣，上课精神不集中，回家头一件事就是听唱片、看电视，不认真学习，学习成绩不断下降，甚至出现厌学、弃学，导致学业的荒废。（1）[体会感悟]上述三则材料各反映了在青少年成长的过程中遇到的什么现象？试分析产生这些现象的原因。(8分)（2）[求助回答]如何帮助这些青少年走出误区？（3）[与你