计科系班团干部培训会总结

计科系班团干部培训会总结

ID:43356000

大小:29.00 KB

页数:3页

时间:2019-10-01

计科系班团干部培训会总结_第1页
计科系班团干部培训会总结_第2页
计科系班团干部培训会总结_第3页
资源描述:

《计科系班团干部培训会总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、计科系班团干部培训会总结一个好的集体必须有一支好的干部队伍。搞好干部队伍的组织工作,是起始学生干部的首要工作。11月4日,我们2011级学生干部对2012级班团委进行了历时一个多小时的培训。不过,在这一个多小时里,我们教他们了解、知道了很多怎样开展班团工作的方法。比如:作为班团干部该有的心态、礼仪、日常工作与同学的相处、工作中需要的文书格式、工作的进行流程等等。好的班团干部,在班集体建设过程中,会对同学门发挥了有效的积极作用。形成一个团结和谐、有集体荣感的、有正确的政治方向的优良的班集体,必须有一批班集体骨干力量,

2、形成班集体的核心,这就是一支强有力的班团干部队伍。班团干部建设的宗旨:“具有为集体、为同学服务的思想;能积极主动协助班主任开展班上的各项活动;是班上学习、守纪的楷模;基本上具有独立工作的能力;能坚持原则,团结同学。”班干部并不是管理者,而是团结于班主任下的组织者,学生工作的关键就在于班团干部。因此,我们开展这次班团干部培训会,意在借此引导下一届的学生干部更好的发挥作用,更好的开展班团工作。另一个方面来讲,班级团支部的工作水平决定着团委工作的水平,加强团的建设,关键是加强班级团支部的建设,这是各级团组织得以高效运转的

3、根本保障。为切实加强班级团支部建设,努力把团支部建设成班级的核心,更好地发挥班级团支部的模范带头作用。班团干部建设的步骤和方法确立班团干部的职责和任务,指导班团干部制订工作计划作为班主任首先要让各班团干部明白自己做什么,职责是什么;然后要具体指导各班团干部怎样去做,才达到尽职尽责的目的。通过这次培训,相信同学们都明白了,1.班委不是一个人,是一个集体,不能说做好自己的事情就好了,大家要合作做好班级工作,要有大局观念,当别的班委临时有事时,一定要协助他们的工作,使班级活动正常开展。要知道没有完美的个人,只有完美的集体

4、!我相信我们班会越来越强;2.作为组织委员,首先我要了解自己的工作职责,配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作;3.经过这次培训,懂了一些工作礼仪,才发现自己的很多方面做得还不够好,礼仪是表示对他人的基本的尊重,一定要重视起来,以后我会更加注重自己的一言一行,举止得体;4.把握自己的定位,明白自己的角色。首先我还是学生,理所当然要把学习搞好,给同学们做好榜样,今后我更要在各个方面严格要求自己。其次,作为干部,一个学生干部,更要有一颗服务同学的心,放低自己的姿态,处理好与同学之间的关系,提高自己的综合能力。大

5、海之所以那么大,就是因为它所处的位置低,所以端正我的态度就好。没有最好,只有更好,我的目标永远是进步;5.要经常反省自己的工作做的怎么样,做的好不好,做的够不够,是不是还可以做的更好。每天花时间做理性思考,总结一下自己的一天,学习、工作和生活,将工作和学习协调好,都不能耽误,学会分清轻重缓急,提高自己的工作效率;6.现在还是在大学里,更要增强自己的心理素质,为以后走上社会做准备。压力大的时候,要学会自我减压,不能压抑,要积极乐观的去面对生活,我相信什么挫折都是会过去的,只要我们努力,我会努力使自己的内心变的强大,不

6、让自己被轻易地打倒。同时,以自己的乐观态度去影响同学们,在班级里营造一种积极向上的氛围;7.我不是很善于人际交往,大一刚来,与班里的一些同学都还不熟,竞选班委一方面是为了锻炼自己的能力,另一方面也是希望通过参加班级工作,多与同学们进行交流。学会交流沟通,积极筹备各项活动,关心同学,深入各个寝室了解同学们的动态、收集同学们的意见,努力加强我们班的团结;1.现在我清楚的知道,自己在很多方面还有不足,“没有能力就更要去做!”我要敢于挑战自己,做自己做的顺手的工作不是什么成功,已经成为了习惯,要能把自己没办法做好的事情想办

7、法做好了,那才是成功!我相信现在我没有的能力,我可以培养,所以组委的工作我可以胜任!要化被动为主动,有主动意识,不要等着工作来找我,要自己多看看有什么是需要自己做的;2.要养成做计划的习惯,虽说计划赶不上变化,但是以不变应万变,凡事要有所准备,才能把事情做好。这次的培训,或多或少让新生干部认识到了自己的不足,同时也让他们有时间可以去改进,相信在接下来的时间里,他们会努力将自己的工作最好!计科系分团委2012年11月22日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。