班班通使用记录表等

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1、“班班通”设备登记册各县(区)全称:学校名称:学校管理员:安顺市电化教育馆制9“班班通”设备登记表序号产品名称型号生产厂家单位数量登记时间报修电话备注　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　9“班班通”（留存文档）设备使用登记册各县(区)全称:学校名称:使用教师:9安顺市电化教育馆制9“班班通”设备使用登记表管理员：.2020学年度，第学期序号日期学科课题授课教师教育资源使用效果设备运行情况　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、　　　“班班通”9（留存文档）设备维修登记册各县(区)全称:普定县坪上镇学校名称:坪山镇中心学校学校管理员:安顺市电化教育馆制9“班班通”设备维修登记表设备登记设备名称设备型号　出厂编号报修电话　维修情况故障现象报修时间维护内容维修人维修时间维修结果　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　报废原因报废时间设备保管人报废鉴定人单位审批人　　　　　9“班班通”（留存文档）培训登记册各县(区)全称:学校名称:学校管理员:9安顺市电化教育馆制9“班班通”培训登记表培训内容培训主题培训时间　培训地点　授课人培训级别参训人

3、员签到　培训效果备注14“班班通”（留存文档）设备排查登记册各县(区)全称:普定县坪上镇学校名称:坪上镇中心学校学校管理员:14安顺市电化教育馆制“班班通”设备排查登记表序号排查时间设备排查情况排查人员（签字）分管领导（签字）备注平板电视计算机集成设备网络电路　　　　　　　　　　　　　　　　　14　　　　　　　　　安顺市“班班通”资料建设目录编号档案名称档案目录所需资料备注一组织领导1、领导小组及职责各县（区）、学校成立信息化建设与管理工作指导小组，有相关文件印证县（区）、学校二制度汇编1、管理与使用制度1、年度工作计

4、划；2、年度工作总结；3、年度教师培训目标；4、规章汇编装订，上墙张贴各县（区）、各学校均有安排2、设备维护制度汇编装订，上墙张贴学校制度上墙三使用记录使用记录表整理及时装订入盒存档按月装订四维修记录1、学校排查记录表每学期2-3次学校教导处准备相关资料；县（区）远教办具有相关印证材料2、设备维修记录逐一登记，维修单留存14五培训资料校本培训材料a、培训计划或方案b、教师课件，讲课稿c、参训人员签到表d、培训内容与过程材料含影像资料e、培训小结学校科教科或教导处备有相关的印证材料六教研材料县(区)教研材料1、各县（区）

5、、各学校有针对性的开展应用“班班通”进行教学的教研活动。2、县（区）远教部门对学校“班班通”应用指导情况记录。3、县（区）具有指导学校“班班通”应用的工作指导计划和工作安排，落实人员对学校挂点指导安排。备有相关的印证材料，开展的活动有详细记录七原始凭证1、设备登记表序列号、机器对应资料完善，管理到位2、设备签收凭证学校留存联（待发）3、光盘、说明书、保修卡妥善管理，备案备查4、入网协议与入网单位签订的协议等14