爱护牙齿方案 我护齿 我快乐

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1、我护齿我快乐设计意图：龋齿俗称“虫牙”或“蛀牙”，是常见的口腔疾病。据调查，现在中国少年儿童的龋齿发病率极高，7岁儿童高达86.6%,平均每人有4.8个龋齿。龋齿不但会使牙齿缺损、疼痛、脱落，破坏咀嚼，妨碍消化，而且还会并发牙周炎、根尖周围炎等炎症，成为引发许多种严重疾病的病灶，直接影响儿童的发育。二（2）班学生的龋齿发病率较高，许多学生对龋齿及口腔保健的知识了解不多，没有养成良好的饮食卫生习惯，不会正确刷牙，不懂爱牙护牙的道理，所以有必要进行爱护牙齿的主题教育活动。《爱护我们的牙齿》主题班会活动，拟通过形象的教育，帮助学生了解龋齿的形成

2、和龋齿对健康的影响使学生提高自我保健意识，懂得一些预防龋齿的科学方法，逐步养成良好的卫生习惯。活动方案：活动前准备：1、黑板上书写艺术字“爱护我们的牙齿；2、打印好的《倡议书》一份，“爱牙标兵”奖状若干份，红色和黄色入场券共28张，制作“爱牙小卫士”袖标两个；3、牙齿模型一副，牙刷一把；4、学生自带牙膏、牙刷一副。活动过程：一、入场。活动前将全体学生集中于教室外，由“爱牙小卫士”把守教室门，逐个检查学生口腔，数出学生龋齿个数，填写入场券，有龋齿的学生发给黄色入场券，无龋齿的学生发给红色入场券。学生凭券进教室。二、报告人数。三、出旗，奏少先

3、队队歌，全体学生起立，行注目礼。四、请班主任介绍龋齿的知识。龋齿俗称虫牙或蛀牙，是常见的口腔疾病。龋齿是指人的牙齿在颜色、形状的变化。龋齿龋坏部分，也就是被虫蛀了的部分透明度改变，成为白色或黄褐色及黑褐色，硬度也改变，釉质疏松，牙本质软化，牙齿会少了一块，形成一个洞，甚至整个牙齿都掉了。一般说来，龋齿多发生在磨牙，如果切牙和尖牙都被虫蛀了的话，那就说明龋齿已经很严重了。现在，中国的少年儿童龋齿的患病率很高，特别是7岁左右的儿童，龋齿率达到86.6%，平均每人有4.8个龋齿。龋齿不但使人不好看，而且会经常疼痛、流血，同时，龋齿还会使人咬不动

4、食物，妨碍消化功能，使人不能很好地吸收营养，更严重的是龋齿会并发牙周炎、根尖周围炎等炎症，成为引发许多种严重疾病的病灶，直接影响儿童的发育。我们班许多同学有龋齿，刚才进教室的时候，每个同学都发到了一张入场券，相信许多同学都发现入场券有两种颜色，黄色的入场券表示你已经有龋齿，红色的入场券表示你的牙齿还是好的，要注意保护。为什么会有龋齿呢？那是因为有的人不注意口腔卫生造成的。有的小朋友不刷牙，有的小朋友刷牙方法不对，有的小朋友爱吃甜的东西，特别是睡觉前吃甜食，这些都会得龋齿。所以，我们要经常刷牙，少吃甜食。今天，我们班开“爱护我们的牙齿”的主

5、题班会，就是要养成良好的卫生习惯，经常刷牙，正确刷牙，少吃零食，特别是甜食。五、同桌之间互相检查牙齿。六、请老师演示正确的刷牙方法。七、刷牙表演。比一比谁刷牙刷得最好。八、奖励。给没有龋齿的学生发“爱牙小标兵”的奖状，活动结束后贴在队角。九、宣读倡议书。老师和学生一起读《倡议书》，读完后贴在队角。为保护我们的牙齿健康，希望同学们做到：早晚刷牙，饭后漱口，学会正确的刷牙方法。养成良好的饮食习惯，少吃甜食，睡前不吃糖果、点心、甜饮料。牙齿无病的同学要定期检查，有龋齿的同学要早诊治，主动接受医生治疗。积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能力。十

6、、请班主任小结。十一、呼号。十二、退旗。奏少先队队歌，全体学生起立，行注目礼。十三、宣布活动结束。