安全教育教案8篇

安全教育教案8篇

ID:43350713

大小:76.00 KB

页数:16页

时间:2019-09-30

安全教育教案8篇_第1页
安全教育教案8篇_第2页
安全教育教案8篇_第3页
安全教育教案8篇_第4页
安全教育教案8篇_第5页
资源描述:

《安全教育教案8篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、六年级安全教育教案一、教学目标1、学习有关的地震知识,了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的自救意识。2、通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。3、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。4学习其它有关安全知识:网络安全、生活常识等。第一课时教学内容:地震知识类地震按其震动强度可分为四种:(1)微震。此种地震是小于2级的地震,人是感觉不到的,只有通过精密的仪器才可以测定出来。(2)有感地震。这类地震大约处于2级至4级之间,人可以感觉到,但一般没有什么危险。(3)破坏性地震。这是指5级以上

2、的地震。这类地震会造成不同程度的危害。(4)强烈地震。6.5级以上地震,都属于强烈地震,这类地震具有很强的破坏性。(2)地震中常见的逃生方法介绍。火灾知识:(一)火灾事件介绍   运用幻灯片展示各种火灾现场图片。教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”(二)展示幻灯片学习自救知识。几种逃生方法的总结:1、关门求生2、测试门的温度3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生(三)教师介绍火灾报警须知:牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与

3、否)。火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。要派人来主要路口迎接消防车。特别告诫学生对于特种电话千万不可以乱打。防溺水的知识(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然

4、下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。 生活中哪些事情会造成喉咙被卡住?口里含着食物,互相打闹、跑跳。(2)写作业时。常将笔帽、别针等含在口中。(3)吃零食时,抛出食物,张口去接。(4)吃饭时,一边吃,一边笑。第二课时体育课安全类体育课上我们也要特别注意安全,不同的训练内容、不同的器械,要注意的事项也不同。1在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好符合要求的海绵垫子。2在进行跳箱、鞍马等跨越训练时,如果老师不在或器械前后缺乏保护措施,同学们千万不可跳跃。3跳远时,要严格按老师的指导助跑、起

5、跳。起跳时要踏中起跳板,跳起后要落入沙坑中。4在短跑训练中也要按规则进行,因为人在向终点冲刺时,人身体的冲力很大,如果不按规则、各行其事,就有可能被撞伤。怎样预防食物中毒日常饮食不慎,极易引发食物中毒。如腐烂变馊的食物中含有毒素,人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状,严重的会危及生命。另外,有些食物也极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等,我们在日常饮食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送医院治疗生活环境中的安全自护教育1、进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯

6、子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙。2、睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。3、行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。4、药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。5、防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。6、开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;

7、知道“安全门”的作用。 意外事故中的安全自护教育1、防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话,认识防火标志。2、防雷电:知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视。3、防洪水:了解自救知识。抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。4、防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110

8、。5、防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。第三课时教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。资料准备:《学生自护自救视屏》教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。