大象版小学四年级上册科学教学进度计划

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1、教学进度计划学校：小学年级：四年级学科：科学教师：小学二0一五年九月一日一、学生基本情况分析在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。二、本学期教学目标以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。三

2、、教材分析本册教科书遵循《科学课程标准》的要求，在内容的选编上，注意选择贴近儿童生活实际的、基础的、适于开展探究活动的内容;在能力培养上，注意了层次上的变化，较三年级的要求有所提高。打破“知识切块”式组建单元的做法，以主题单元的形式编排了《我们的考察计划》《吃得好吗》《探访鱼儿》《小小赛车会》《动物家族》《饮料瓶能告诉我们什么》等8个单元，共24个课题。以小学生的生活经验为主要线索构建单元，做到了“生活经验”引领下的内容综合化，将“科学探究、科学知识和情感态度价值观”有机地整合，教会学生科学地对

3、待自然界的事物。四、本学期提高质量的措施：1、把科学课程的总目标落实到每一节课；2、把握小学生科学学习特点，因势利导；3、让探究成为科学学习的主要方式；4、树立开放的教学观念；5、建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习；5、鼓励学生开展综合性与探究性学习。6、注重学生的主体地位，面向全体，热爱和关心学生，实施开放性教学，让人文精神和创作艺术得到充分地体现。周次日期课题计划课时完成情况备注预备周2015.08.272015.08.28开学报名注册0一2015.08.3120

4、15.09.041、考察前，我们要„„2二2015.09.072015.09.112、考察计划展示会3、我们吃什么2三2015.09.142015.09.184、食物中的营养1四2015.09.212015.09.255、一次奇妙的旅行2五2015.09.282015.10.02国庆放假0六2015.10.052015.10.096、祝你胃口好2七2015.10.122015.10.167、探访鱼儿8、鱼儿的家2八2015.10.192015.10.239、鱼儿生活的好吗2九2015.10.26

5、2015.10.3010、还鱼儿一个美丽的家2十2015.11.022015.11.0611、鱼儿的奥秘12、小小赛车会2周次日期课题计划课时完成情况备注十一2015.11.092015.11.1313、动力从哪儿来14、无处不在的运动2十二2015.11.162015.11.2015、动物家族2十三2015.11.232015.11.2715、与小白兔的交流16、我们的动物朋友2十四2015.11.302015.12.0417、饮料瓶的知识18、饮料瓶的材料2十五2015.12.072015.

6、12.1119、饮料瓶与环境20、招聘月球开发部长2十六2015.12.142015.12.1821、多样的面孔2十七2015.12.212015.12.2522、走向两极23、多样的面孔2十八2015.12.282016.01.01期末复习2十九2016.01.042016.01.08期末测评2二十2016.01.11期末放假0