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时间:2019-09-30
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1、XX中学家长会流程及要求一、活动目的: 为了增进家长与学校的感情,更好地形成家校教育的合力,以家长会为契机,学校开展家长学校家庭教育知识培训讲座,家庭经验交流会、亲子互动、让家长真正了解孩子在校的真实表现,以及完成学校开展的一些需要家长配合的工作,为今后的教育教学工作打下坚实的基础。二、参会人员:初一、初二、高一、高二全体家长三、活动时间及地点初一、高一、高二全体家长2017年5月16日(星期二)下午第七节、第八节课在各班教室组织活动;初二年级全体家长于2017年5月16日(星期二)下午4点到校
2、,到校后先在阶梯教室参加培训讲座,讲座结束后再回各班参加本班家长会。四、家长会具体要求1、确保教室干净整洁,教室前后黑板都要布置美观,欢迎标语要醒目、热情。2、每班选1-2名学生主持家长会,班主任提前准备并对其进行培训。3、本周五离校前将家长会邀请函发给学生,学生向其家长转交,详细说明家长会开会时间和地点,班级所在。家长来校时凭函进入,学生在各班教室等待家长,家长会期间学生和家长共同参与。4、各任课教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正,在成绩反馈环节中,任课教师及班主任不允许只反映
3、成绩不作分析,要求多做学法指导、多给建设性意见或家长开展合理化教育的建议、多鼓励,多表扬。语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。每人发言不得超过7分钟。5、班级展示(活动形式可多样化,各班根据本班情况定。)每班节目1-3个,个人、集体均可,应突出感恩教育和民族团结教育,班主任要提前审核、学生负责主持活动。6、家庭经验交流,每班提前选派4-6名家长代表发言,发言内容可以围绕对家庭教育的理解和看法,自己的育子心得、良好的家风家教、与自己有关的或是身边发生的民族团结小故事对家庭和睦、促进社会稳定发挥作用等
4、方面,并对发言组织讨论,班主任也可提前确定讨论主题。(发言的家长必须提前准备好发言稿,家长会结束发言稿由班主任收好与开班会的材料统一上交。)7、家庭教育测试卷,每班发放6张,在会上或会后填好后,班主任统一收齐,上交。8、家长培训,在家长会过程中,班主任针对家长开展一次简短的家长培训。家长培训记录表,每班六张,初一、高一的主题为“正确对待成绩恰到好处的处理敏感问题”,初二、高二的主题为“架起沟通的桥梁,掌握教育学生的技巧”9、请班主任在5月12日上午第四节课上课前将本班家长会方案,初一发给欧云,初
5、二发给才登;高一发给程正鹏、高二发给谌月斌。(家长会方案记录表随后发在班主任群里,请班主任及时下载)10、班主任本周五之前到德育处领取家长会材料。五、家长会流程:1、家长签到。2、学生主持致家长会欢迎词。3、班级情况介绍,班主任或学生均可。4、学生才艺展示。5、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。各任课教师发言。内容要详实、客观、公正,在成绩反馈环节中,任课教师及班主任不允许只反映成绩不作出具体分析及学法指导,要求多做学法指导、多鼓励,多表扬,多提建设性意见。语言要准确、生动、凝练,切忌罗
6、嗦。每人发言不得超过7分钟。6、家长代表家庭经验交流,每班4-6名。7、家庭教育测试卷,每班发放6张,在会上或会后填好后,班主任统一收齐,上交。8、家长培训,在家长会过程中,班主任针对家长开展一次简短的家长培训。初一、高一的主题为“正确对待成绩恰到好处的处理敏感问题”,初二、高二的主题为“架起沟通的桥梁,掌握教育孩子的技巧”9、教师家长互动交流。可以开展有奖问答(班主任提前准备一些小奖品,邀请本班包联领导及包联教师参加活动,问答内容可以与家庭教育有关、班级班务有关)10、班主任借家长会的机会开展
7、一次“亲子互动活动”。(形式要多样化,但不要流于形式,活动图片2张)六、总结反馈:1、填写家长会活动记录。班主任及教师,就本次家长会总结反思,总结成功经验,反思不足,并提出改进方法,由班主任汇总形成材料。2、班主任在家长会期间要注意收集图片材料,结束后,每班上报活动图片不少于5张。3、5月18日上午第三节课上课前上交家长到会登记表、家长培训记录、家庭教育测试卷、家长会活动记录、家长代表发言稿、照片(亲子活动图片、家长发言图片、有奖互动问答活动图片)等材料XX中学2017年5月11日
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