跨国公司经营与管理教学大纲(国贸)

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1、课程编号编制人制定日期修订日期审定人审定日期230293lhylamb2009.8.25《跨国公司经营与管理》课程教学大纲一、课程基本信息学分:4分总学时:72适用类型:高职高专适用专业:国际贸易课程性质:专业选修课先修课程:国际贸易实务,出口流程及模拟,信用证出口单证,外贸函电等专业必修课。后续课程:其他专业选修课程和毕业实训。二、课程概述课程的教学目的:通过阐述有关跨国经营管理方面的基本知识和一般原理,介绍外国直接投资的动态和跨国公司的发展现状,使学生初步理解跨国公司的全球战略、对外直接投资、技术转

2、让和跨国经营等方面的基本知识,对企业的国际化进程和跨国的经营与管理方式有一定的系统性认识,并加深对中国对外开放和利用外资战略的理解。课程的教学要求:(1)、系统掌握本学科的基本概念、基本理论及其相关知识;(2)全面了解在全球经济一体化条件下,跨国公司经营管理的运行规律;(3)、注重培养学生的思维能力,采取理论与实践相结合,理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学,培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,使学生完成本课程的学习任务后,能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并能提出解决方法。三、教学条件1.教学

3、场所要求:一般教室2.教学仪器设备要求:黑板、教材四、学时分配计划8序号教学内容学时分配理论讲授实训(作业及实操)合计1第1章导论3142第2章跨国公司的经营战略4263第3章跨国公司的经营方式与组织结构4264第4章国际市场营销4265第5章跨文化管理4266第6章人力资源管理4267第7章跨国公司的技术管理4268第8章全球制造与供应链管理4269第9章跨国公司的内部贸易和转移价格62810第10章跨国兼并与收购62811第11章国际税收22412第12章跨国公司的风险管理22413复习112合计4

4、82472五.教学内容第1章导论【教学目的与要求】1.了解跨国公司的定义和特征;2.了解跨国公司形成和发展的阶段;3.熟悉跨国公司的构成和类型;4.熟悉企业跨国经营的动因。【教学重点和难点】重点:跨国公司的类型和企业跨国经营的动因;难点:跨国公司构成与非跨国公司的区别。【学时分配】1.理论课时:3学时2.实训课时:1学时【教学内容】一、跨国公司的定义和特征二、跨国公司的形成和发展三、跨国公司的类型四、企业跨国经营的动因◆本章小结◆思考题8◆案例分析:沃尔玛公司第2章跨国公司的经营战略【教学目的与要求】1

5、.掌握跨国公司总体战略的成长战略和经营战略;2.了解跨国公司经营战略的演变,制定程序和制定方法。3.掌握跨国联盟的涵义、特点与类型。【教学重点和难点】重点:跨国公司的成长战略以及跨国联盟的类型。难点:各跨国公司成长战略的区别和跨国公司的类型。【学时分配】1.理论课时:4学时2.实训课时:2学时【教学内容】一、跨国公司的全球性经营战略二、跨国公司经营战略的演变与内容三、跨国公司经营战略的制定程序与制定方法四、跨国战略联盟◆本章小结◆西考题◆案例分析:奔驰—带戴姆勒与克莱斯勒的战略联盟第3章跨国公司的经营方

6、式与组织结构【教学目的与要求】1.掌握跨国公司经营方式和组织结构的种类;2.了解跨国公司的组织形式;3.了解跨国公司的管理体制。【教学重点和难点】重点:跨国公司各种经营方式和组织结构的涵义与区别。【学时分配】1.理论课时:4学时2.实训课时:2学时【教学内容】一、跨国公司的经营方式二、跨国公司的组织结构三、跨国公司的组织形式四、跨国公司的管理体制◆本章小结◆思考题◆案例分析:本田公司的经营管理第4章国际市场营销概述【教学目的与要求】1.了解国际市场营销的概念、特点和发展阶段;81.熟悉国际市场营销环境;

7、2.掌握国际市场营销策略;【教学重点和难点】重点:国际市场营销环境和国际市场营销策略;难点:跨国公司的国际市场营销环境分析和策略选择。【学时分配】1.理论课时:4学时2.实训课时:2学时【教学内容】一、国际市场营销概述二、国际市场营销环境三、国际市场营销策略◆本章小结◆思考题◆案例分析:麦当劳快餐店的成功之路第5章跨文化管理【教学目的与要求】1.了解跨国公司文化和组织文化的概念;2.熟悉跨国公司的文化冲突特征和方式;3.掌握跨国公司的跨文化管理;【教学重点和难点】重点:跨国公司的文化冲突和跨文化管理;难

8、点:跨国公司的跨文化管理。【学时分配】1.理论课时:1学时2.实训课时:2学时【教学内容】一、文化透析二、跨国企业中的文化冲突三、人力资源管理◆本章小结◆思考题◆案例分析:“逆向本土化”所为何故?第6章人力资源管理【教学目的与要求】⒈熟悉跨国公司的人力资源涵义及人力资源管理体系;⒉了解跨国公司人力资源本土化的涵义、特点和原因;⒊掌握跨国公司人力资源管理本土化的策略。【教学重点与难点】重点:跨国公司人力资源管理本土化分析和策略选择;难点:跨国

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