2017年花小师德教育周培训方案

《2017年花小师德教育周培训方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、...2017年花湖小学师德教育周活动实施方案加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为进一步加强教师队伍建设，提升教师职业道德素质，努力打造鄂东科教中心，办好人民满意教育。根据《黄石港区中小学教师职业道德考评细则》，特制定花湖小学2017年师德教育周活动实施方案。一、指导思想贯彻落实党的十八大关于“把立德树人作为教育工作的根本任务”“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和自觉性”的重要精神，以《中华人民共和国教师法》、《

2、湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则为依据，以着力解决师德师风中存在的突出问题为重点，以强化师德教育、践行师德规范、弘扬高尚师德、形成长教机制为目标，大力营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人、安全育人的良好氛围。使广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，努力造就一支忠诚人民教育事业、作风优良、让人民群众满意的教师队伍。二、具体要求根据《黄石港区中小学教师职业道德考评细则》，完成本年度中小学教师师德考评工作。认真清理整顿在职教师有偿家教行为。组织开展师德报告会、讨论会、座谈会，师德演讲等

3、形式的师德教育活动。组织教师撰写接受师德教育和践行师德方面的文章。三、主要措施以制度为规范、以活动为载体，通过开展“师德教育周”系列活动，进一步提高学校和教师对师德师风建设重要性的认识，进一步规范教师的职业道德行为，进一步加强教师的职业道德修养，以良好的师德师风引领社会风尚。（一）参加师德师风建设先进个人的评选活动。1、大力选树一批师德师风建设先进个人。以《花湖小学评优评先考评细则》为依据，以表彰活动为载体，深入开展年度先进个人表彰活动。评选一批师德师风优秀典范，发挥好示范引领作用。参考学习...2、充分发挥考

4、评工作的导向作用，实施师德师风“一票否决制”。完善师德师风考核办法，把师德师风建设与教师的上岗、晋级、评职、评先选优、绩效考核相挂钩。紧密结合本校实际，研究制定切实可行的、可操作性的实施方案。领导组名单、工作方案以及师德师风建设工程典型事例。（二）开展师德报告会、讨论会、座谈会，师德演讲等师德教育活动。围绕学习如何提高师生心理健康水平、如何争当“四有”好教师、如何克服教师职业倦怠感、如何落实师德亮牌管理、如何促进校园平安和谐等开展讨论、座谈、演讲活动。（三）组织教师撰写接受师德教育和践行师德方面的文章结合师德学

5、习、教师述职，学校大力宣传，广泛动员，积极组稿，由学校组委会评出先进个人予以表彰。组织领导领导机构组长：陈楚才、陈敬涛副组长：唐金华、伍丽华、余小琴工作职责1、加强领导。学校成立领导小组，负责研究制定本次活动实施方案，并将本次活动和学校的校园文化建设、政风行风建设工作结合起来，务求实效。2、加强宣传报道。及时将活动开展的工作情况，特别是好做法、好经验报上级。3、充分发挥学校领导、党员的带头作用。学校行政领导和党员要发挥表率作用，带头参加学习，推动活动的顺利开展。4、建立师德建设的长效机制。学校将结合实际，进一步

6、搞好建章立制工作，坚决防止师德问题反弹，巩固提高师德教育成果。黄石市花湖小学二○一七年一月参考学习...花湖小学师德教育周活动安排表时间培训内容责任人地点1月11日上午8：301、科任教师撰写教学质量分析。2、在职教师有偿家教行为自查刘晓岚各办公室下午教研小组开展成绩分析会张健办公室1月12日上午8：301、散学典礼2、卫生大扫除谢群各班下午1、如何争当“四有”好教师，让学生快乐学习2、如何克服教师职业倦怠感，让自己能幸福工作3、观看《2016寻找最美教师大型公益活动颁奖典礼》余小琴三1班教室1月13日上午8：

7、301、青年教师师德演讲2、进行年度师德考评、评优张健会议室下午如何落实师德亮牌管理唐金华办公室1月14日上午8：301、学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》2、分组讨论感受。刘晓岚会议室下午如何促进校园平安和谐伍丽华1月15日上午8：301、观看电影《马本斋和他的母亲》2、组织教师撰写接受师德教育和践行师德方面的文章。肖宴来会议室下午书记作假期师德教育活动总结并介绍下学期工作思路并强调开学初有关工作要求。陈敬涛办公室参考学习...黄石市花湖小学在职教师有偿家教自查自纠情况调查表2017年元月姓名性别专业

8、技术职务所任学科是否担任班主任是否有诱导、暗示、组织学生在家里或者在外租用教室参与有偿家教的行为参与不参与需要说明的：是否又在社会力量办学机构兼课并从中获利的行为兼课不兼课需要说明的：是否有教师之间、教师与社会家教机构之间互相介绍学生，提供有偿家教生源的行为参与不参与需要说明的：备注：每位教师如实填写，若没有需要说明的写“无”。参考学习...如何争当“四有”好教师，让学生快乐学习做好老