【领导讲话】团省委书记在全省共青团重点工作推进会上的讲话

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1、团省委书记在全省共青团重点工作推进会上的讲话同志们：昨天我们组织召开了全省城市街道区域化团建工作培训会和青少年综合服务平台建设座谈交流会。通过现场观摩和座谈交流，达到了交流经验、相互启示、推进工作的忖的。刚才，四位部长分别就儿项重点工作进行了安排，他们的安排部署意见都是经团省委书记会研究的，希望大家认真抓好落实。下面，借这个机会，跟大家交流三点。第一，把握正确方向，增强做好新形势下共青团工作的责任感、使命感、紧迫感今年1月8日，中共中央印发了《关于加强和改进党的群团工作的意见》（下称《意见》），这是时隔26年来以中央名义又一次下发的一个对共青团工作具有全局

2、指导意义和推动作用的重要文件，这也是我们做好新时期青年群众工作的一个重大机遇，是在新的历史起点上，开创群团工作新局面的纲领性文件。希望各级团组织认真学习、宣传、研究、贯彻。这也是全省各级团组织当前和今后一个时期的重要政治任务，我们必须把握正确的方向，增强责任感、使命感和紧迫感，以良好的精神状态和科学的方法推动意见的落实，切实提高做好新形势下共青团工作的能力和水平。对这个《意见》，大家一定要原原本本地学，切实吃透文件精神。一是要强化机遇意识。《意见》指出，群团事业是党的事业的重要部分，党的群团工作是党治国理政的一项经常性、基础性工作，是党组织动员人民群众为完

3、成党的中心任务奋斗的重要法宝。在新形势下，我们的群团工作只能加强，不能削弱，只能改进提高，不能停滞不前。党的十八大以來，以习近平同志为总书记的党中央，从实现“两个百年”奋斗目标的任务出发，提出了“四个全面”的战略布局。如何组织引领广大团员青年投身“四个全面”战略布局的伟大实践，这是摆在我们面前的一个重大课题。二是要强化担当意识。《意见》不仅鲜明地提出了中国特色社会主义群团发展的道路,而且对新形势下如何做好群团工作，明确了主要原则、重点任务和政策措施°刚才，办公室己经对《意见》中涉及到共青团的相关任务进行了梳理，下一步就是如何围绕这些任务，认真地开展好全团的

4、专项调研，探索落实的具体对策和方法，集中思考和解决一些长期制约共青团事业发展的根本性、关键性、普遍性问题。比如，共青团如何发挥桥梁纽带作用；如何发挥团员的先进性作用；如何联系新兴青年群体，代表他们的利益诉求；如何更好地围绕中心、服务大局等等，这些都需要我们在调研、实践屮深入挖掘，努力破解。落实《意见》屮的任务，需要全省各级团组织、团干部强化担当精神，以强烈的历史责任感和使命感上下联动、分工负责、通力合作，既把基层的鲜活实践经验整理岀来，也把上级的顶层设计、理论思考带到基层去验证、去征求意见，更要主动投身共青团改革创新实践，在共青团事业发展的历史进程中作出我

5、们的贡献。不管是在调研述是在整个贯彻落实过程中，我们要有担当意识。三是要强化改革意识。共青团是为党做青年工作的组织，青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代发展带来的一系列变化，都会在青年身上得到敏锐的反应和体现。当前在经济社会深刻转型、社会思想深刻变化、社会结构深刻变化的过程中，青年的思想观念更加复杂,流动分布更加频繁广泛，群体分化更加多样明显。同时，青年追求自主，彰显个性，使得组织化的引导、动员青年面临新的困难；青年学习工作压力加大，使服务青年的需求更加紧迫;青年网络化生存、网络政治参与成为常态，使面向青年工作的方式方法面临挑战。落实《意见》精神，就是要努

6、力解决一些大家都己经意识到的、长时间困扰共青团事业发展的瓶颈问题。有好多问题，在日常工作中我们都己经意识到了。那么这些问题，需要怎样來解决？有些问题用常规的办法是破解不了的，那么我们就一定要有改革创新的强烈意识，用改革的办法去解决我们己经意识到的这些瓶颈问题。尤其是有条件的基层团组织，要大胆地探索、锐意地创新，可以先行先试，做一些有益的尝试和探索，为贯彻落实好《意见》，创出新路,积累经验，把全省共青团工作切实提高到一个新水平。第二，紧紧扭住重点，以更加奋发有为的精神状态开创全省共青团工作新局面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神、团中央的工作部署、省委对共

7、青团提岀的要求，做好新形势下团的工作，要牢牢地把握以下四点要求：（一）要学在深处。就是要抓好学习习近平总书记系列重要讲话精神青年读书班的深化。去年，团省委在广大青年骨干中举办了读书班，应该说取得了非常好的成效，得到了省委、团中央包括•中央领导的认可，今年我们要在进一步延伸广度和深度上下功夫。一是要向基层落，要在去年办班经验的基础上，延伸培训的层次，扩大培训的范圉，往基层延伸。二是耍往深里学。习近平总书记系列重耍讲话精神，是一个体系，是有脉络的。随着形势的发展,我们要把总书记讲话作为一个理论体系来学，要持续地学，经常地学，要保持常学常新，同时要发挥好己经参加

8、过培训班的青年骨干的作用，组织好授课的师资力量。三是耍在学中练。要