【精品】在规划建设系统作风建设会议上的讲话

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1、在规划建设系统作风建设会议上的讲话同志们：经局领党委研究决定，于今天召开规划建设系统作风建设会议，主要任务是集中整改和解决我局存在的纪律不严、形象不优、思想不纯等突出问题，切实增强全局干部职工责任感、纪律性和执行力，有效转变机关作风，进一步提升单位整体形象。下,我就作风建设工作，根据局党委研究的精神，讲三点意见。一、正视现状，认清当前我局作风建设的严峻形势近段时间以来，我局在上级的效能督察中，暴露出来的问题很多，如上塘城管大队、上塘规划所行风评议工作位列全县倒数、个别同志行为不端，上班纪律松散、缺岗、迟到、早退或上班期间上网聊天等行为时有发生。这些固然有其客观

2、原因，但主要还是主观原因，我们有相当一部分干部职工自身存在的问题还比较多，有的还非常突出，今天，我们有必要将面临的严峻形势进行集中分析：一是管理松散，作风不实。管理松散首先表现在局班子成员对所分管的科室、企事业单位管理失之于宽，偏重于抓工作。其次是个别单位负责人疏于管理，我局在不同场合不同会议上多次强调加强作风建设，但有的单位负责人既不传达，更不落实，导致工作人员不能遵守工作纪律，不能按时上下班，上班期间不安心工作，上网聊天、玩游戏；有些干部职工不求进取，思想懒惰，缺乏主动性、积极性、创造性。我们平时有很多工作做不好，就是为干部作风不实。有的同志工作不积极，对

3、安排的工作提条件、争待遇，但工作效率却上不去；有些干部职工工作不深入，干工作只说在嘴上,落实不到行动上；有的遇事能推就推，能躲就躲，全无一点责任心；有的干工作敷衍了事，脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。二是工作疲沓，责任心不强。今年县里给我的任务很重,要圆满完成今年各项目标任务，意味着我们肩上的担子将更重，付出的努力要更多。但是客观地说，对照当前发展需要,我局干部作风还有许多不适应的地方：有的干部思想不够解放，做事畏首畏尾，喜欢用老办法来解决新问题，创新意识不强；有的干部乐于当太平官，不求有功、但求无过，昏昏沉沉，当一天和尚撞一天钟；有的干部工作起来不积极，吃吃喝喝

4、很积极，烟酒味浓，书卷气少；还有一些干部不敢挑责任，缺乏攻坚克难的勇气，遇到问题绕着走，不敢直面矛盾，等等。分析这些现象，主要原因在于一些干部的宗旨意识淡化，事业心和责任心不强。另外，程序繁琐，办事拖拉,是广大群众和企业对我局办事比较突出的意见。这其中，固然有政策体制上的原因，但更主要的是反映了我们机关干部作风方面的问题：少数干部服务意识不强，漠视基层和群众利益，对要办的事一拖就是几个月，甚至出现把审批资料都弄丢的事情；一些干部学习不深，业务不精，服务能力不强,工作效率低下；有的干部拿人民赋予的权力搞以权谋私，设置障碍，吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事

5、；更有个别干部违法行政，执法不严，执法不公，等等。有些同志在工作方法上不细致、不具体、粗枝大叶。在工作中为什么很多工作我们一件一件的也都做了，但还是出问题，就是因为工作做得不细，缺乏科学的态度。比如规划审批问题、执法问题、信访问题。以上这些问题的存在，已严重制约了我县城乡建设事业的发展，严重损害了我局在人民群众中的形象。加强作风建设，在当前形势下，尤为迫切，尤为必要，全局干部职工务必要引起高度重视。二、落实措施，深入开展作风建设活动一要加强思想认识，做以人为本，执政为民的模范。各单位在会后一定要认真组织学习4月2日张加波县长在全县深化作风建设动员大会暨县政府勤

6、政廉政工作会议上的讲话精神和县委县政府《关于在全县深入开展作风建设工作的实施意见》及《关于在全县机关单位全面推行即办制的实施意见》等文件精神，自觉践行“以人为本，执政为民”理念,在党员中开展“创先争优”活动，要求全体党员干部认真领会开展活动的精神实质，统一思想认识，积极投入到作风建设活动中去。二要加强学风建设，做勤奋好学，学以致用的模范。结合县委开展的“创先争优“活动，我们要搞好争创学习型组织、学习型干部活动。要勤于学习，善于学习，端正学习态度，保证学习时间，讲究学习方法，注重学以致用，做到真学、真懂、真用。要以个人岗位工作实际需要出发，加快各项业务技术知识的

7、更新，优化知识结构，做到在学习中创新,在创新中学习。要把机关“作风建设”活动与建设学习型机关结合起来，形成人人自觉学习，全局崇尚学习的良好学习氛围。三要加强工作作风建设，做真抓实干、务求实效的模范。把治理庸、懒、散问题作为加强和改进作风建设的突破口，实行严格的指纹打卡考勤制度，全局干部职工必须自觉遵守统一规定的作息时间，按时上下班。严格落实请假制度，漏刷考勤人员需写出详细说明，并经分管领导签字后交办公室存档，凡无故违反规定的，要按照考勤规定严肃处罚。切实加强公车使用管理，坚决禁止违规使用公车的行为，严格实行定点停放，严禁酒后驾车，一经发现，一律严肃处理。各单位

8、负责人要对公车使用管理工作负总责，因管