游戏软件教学计划

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6、场景、道具、角色等的建模和制作能力。素质结构：u坚定的政治方向和科学态度u扎实的业务素质和敬业精神u较高的艺术素养和艺术品位知识结构：u一定的艺术设计专业理论知识和美学素养。u游戏设计制作基本知识u相关艺术理论知识能力结构：u艺术造型能力u设计创新能力u电脑制作能力u团队合作能力游戏灯光基础；游戏场景模型制作；游戏角色模型制作；游戏材质贴图制作制作等数字媒体设计师u数字媒体创意策划u数字媒体界面设计u网络交互设计u对时尚元素有很强的感知能力，了解各种艺术形式u具有较强的团队协作、沟通能力u能熟练使用设计软件，如Photoshop、Flash等摄影与摄像；图形图像软件（PS）；

7、FLASH基础；游戏运动规律（二）职业资格证书要求本专业实行“学历证书+职业资格证书”的多证考核和培养模式，对专业考核合格、德智体诸方面符合要求的学生，发给国家承认的相应的高等职业教育学历证书。同时要求学生参加相关职业资格技术证考试，并取得相应证书。序号职业资格证书名称证书等级取证要求考核单位1全国计算机等级考试证书一级鼓励教育部考试中心2高等学校英语应用能力等级考试证书B级必须北京市教育考试院3Adobe中国认证设计师资格证书职业资格鼓励Adobe中国教育管理中心4国际商业美术设计师资格证书职业资格鼓