特色学校创建工作计划及保障措施

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5、养青年教师，提高青年教师的工作积极和工作的主动性，努力成为省、市、区体育教学的带头人，为学校体育教学作出我们的贡献。一、工作目标：1、进一步提高体育教师的学历层次，为教学打下良好的基础。2、体育教学学科建设中提高教师的知名度，积极为体育教师提供良好发展平台，参加省、市、区各级各类比赛，争取优优异成绩。准备用三年时间培养营口学科带头人1人，鲅鱼圈区学科带头人1人，进一步提升学校体育教学的知名度。二、体育课堂教学要求：1、认真学习新课程标准，加强体育理论学习，认真做好多媒体备课，认真辅导学生参加体育锻炼，对学生的课堂常规要严格按营口市教委提出的体育标准要求学生，针对学生的年龄特点，认

6、真做好学生的课堂常规训练。2、加强体育教研活动，提高教研活动的质量，提高青年教师教学的业务能力，进一步提高青年教研课的教学质量。3、新课程标准的实施工作要进一步加强，并且要有重点进行实验，对营口市教委教研立项的体育课堂评价方法的课题研究要有深度和广度，争取今年结题，同时申报营口市级课题一只，不断提高课题的研究力度，科研促教学，教学带动科研，向课堂教学要质量。4、不断完善体育教学的课程设计力度，备课中要求表格式，力求正确、全面、合理、保证学生充分45分钟活动的时间，对于学生要热心、耐心、关心、帮助有困难学生。5、体育教师要穿运动服上课，学生要服装整齐、动作要规范、认真遵守课堂纪律，

7、充分体现青少年的特点，让学生有充分活动的权利，争取更大的进步。三、备课要求：1、认真做好体育备课的格式化，形成二十九中学体育备课的特色，备课体现学校教学特色，形成一整套中学体育教学备课风格。2、备课充分体现中学体育教学新课程念，以学生为主体，课堂教学以学生学习为主体的中学体育教学模式，不断提高体育教学备课质量，完善体育备课目标管理。3、备课要充分考虑场地、天气、时间、上课班级、调动队伍、材料安排等因素，对体育教学计划实施，对目标确定要有大体了解。四、体育教学科研工作：1、体育教研