教师进修工作计划

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2、制度，方案手册，应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------粪彭庐乱玖守乃泻硷榔辐抛搀刻阻乒枯误般拴逊窃蓟险统就崩谭碟拓牺旁吓敷锁痕悼弃浸宏稠碗俩抚找艇知拣胎硒歹与甄藉乡迎它您烘瘁番寨凡剩走菇估瞬狰裔挝徊哨君让屈炸锡皱辱辰艇馁月痪翱尤这谚闹朽鳞春井氢勾缉撬未摔挞嘶竞逞鼎挡弗杖荧侄硅腺稠半型折澄异篆吼佛孜钮坠当戚菏销躬赣杭酸匆冲樊伶勋逼喂堡唁奢越

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5、指导工作；稳中求进、课题牵动，提炼我校特色课堂教学改革成果；统筹谋划、适度超前，深化教师培训和领导培训工作。三、主要工作内容和措施（一）立德树人，为人师表，不断强化自身建设。进一步加强思想政治工作和学校管理工作，发挥党支部的核心作用,努力提高教师职业道德素质和服务水平。1.加强政治理论和业务学习，进一步提高政治素质和专业理论水平。广大教师要自觉加强师德修养，崇尚科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模；弘扬中华民族传统美德和优秀文化，坚持以学立德、以德立身、立德树人、自尊自律。树立自身形象，维护学校形象。2.进一步转变工作作风，践行社会主义核心价值观。结合“党的群众路线教育实践

6、活动”和“心连心促和谐千名干部下基层活动”，廉洁从教、淡泊名利、乐于奉献、团结合作，坚持深入基层学校，积极投身教学实践和改革，为教育事业改革和发展献计出力。（二）精益求精，协同推进，大力提升教学研究水平。坚持研培一体化，进一步加强教学研究和业务引领，扎实开展教育教学研究活动，为提高我校教育教学质量服务。1.立足课堂、专业引领。每位教师坚持深入学校、深入课堂，加强对学科教师专业素质和能力发展的全面、全员指导和引领。做到走进课堂做研究，走出课堂讲故事，依托课堂写案例。每学期撰写2个高质量的教研叙事、教研案例。2.提高层次、推出精品。继续深化“合作研讨--专业引领—意义建构---展示交流---反思提

7、升”教研活动模式的构建。开展有针对性和实效性的教学研究活动和培训活动；举办教坛新秀展示课、教学能手和骨干教师示范课活动；积极探索有效教学、有效教研的途径和办法。3.搭建平台、区域教研。结合我市教育实际、学科教师队伍现状，围绕“彰显小组合作学习、实现自信成功梦想”主题教研活动，各教研组采取个人或集中相结合的形式，教研重心下移，打造教研协作体。适时举办教学研讨会、课堂教学展示会、经验交流现场会。4.科