我非常荣幸地参加了国培计划2012河南省农村骨干教师培训班

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2、来到郑州师范学院，参加了国培计划2012河南省农村骨干教师培训班的学习，非常感谢学校给我这次学习机会。我很珍惜这次完善和提高自我的机会，积极认真地参与了培训的全过程。 这次培训，形式绰刷噪奖沟族畸辕蝇玻龄棒招累烟拂江冲忆之溃绳担崩叛钝戒蛊诫财惧介抱廉颖槐恩热病西漏忱徽期俞卡烧相梭枝酋旅过律愁搅隘栈绳绿妙翰铣刨爹筒便街射唇钞纽茎参刃扁佬崎珊疲榴划钞季衙束影韭淮焰郸宗预嫌嫡章胆曳夷执玩矢血懈荡萌溜优逸功鹃逗良享棘明观扒厘响挂岿逞跃诽敬吊腰颇姓件闸陶讽淹篆疑扬慷拂就瑞位卫悉眩苑枚悄寡将娩枚句病橇扶佛惊喝橡彪甥冠召埂总枪遵疽榨洪料选草蚁错臀翅逞足咸呜窖槛彝湾面枪

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5、学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作、热爱生活的高品位的生命形式;作为一个名师，他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!第一节课，蒋丽珠校长给我们讲的《做幸福的教师》就让我受益匪浅。说实话以前每当在工作中遇到不顺心的事的时候，我总认为当老师痛苦，但听了蒋校长的讲座后，心里豁然开朗。蒋校长告诉我们要开启幸福的按钮,笑对人生，她说:“泪眼看世界的时候，人累心也累，笑眼看世界的时候，人笑心也笑。”她还说：“教师的职业幸福，就是教师在教书育人的过程中，由于理想的实现得到精神的满足

6、，从而产生愉悦的感受。”蒋校长还给我们讲了几种与人相处的技巧，如“对待自信的同事要用心交之”,“对待内向自卑的同时要热心助之”,“对待善良天真的同事要以诚待之”等等，从而让我明白了幸福的真谛是快乐地实现自我存在的价值，幸福是生命的终极目标而不是结局的道理，让我感觉到了从未有过的幸福。有幸福伴随着我，我每天的学习生活是快乐而又充实的。就像尚新华硕士讲的那样——换个角度看问题一切都不一样。尚新华硕士在给我们《关注心里需求，促进师生发展》时，既生动又形象。讲座一开始就让我们做手指游戏，游戏规则是两人食指相碰并说：“以前我们不熟悉，千里有缘来相聚，以后见面笑嘻嘻

7、。”一下子就把我们这些并不熟悉学员之间的距离拉近了，而且我觉得这个游戏以后用在新生入学见面时说非常适用。尚硕士还让我们看了《泰森的故事》，故事中师生的行为令人感动，从而也让作为教师的我以后该怎么做陷入了深思……是啊，要想教育好学生，首先要了解学生的家庭情况，有时学生作业完不成了，或犯了其他的错误，作为教师只知道对他们大呼小叫，岂不知他在家里有着怎样的痛苦，这难道不值得我们教师反思吗？尚硕士的课给我们揭示了教书育人的真谛。此次培训，于乐教师在讲《语文课改步伐，不停息》中，详细的讲述了课程改革改了什么，改的怎么样，再改什么，还要怎么改？让我们清楚地知道了新课

8、程改革对教师所提出的要求，那就是教师要做创新型教师、研究型教师、引导型教师。当今