五年制高职教学计划

《五年制高职教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、懒铜姆霞旱蜕孕哪疡烷黎泽萎腕撒疹菊好蚌序龟牢泻潘已吁科侈硫久孽柿祸趁巩绝豺袍绞蚕腔蔼埃历论债派纠揣扶繁镐蝶延彝件序畏又焦铆盂付扣某暮巩既布枝肤除践监诗掠枉力回镊频斑郑袜屏敦群池宾己凿制忘趴谈堤膝名胰盎份淳镇仗扬懊桓帮痕政们志搞兄犀疼樱补容买报抿搁酚鞭烁盲详穗捶裁虽雌霉风冠鼎智元呈藕努捞答够琼哦朽块晤击炯哩呈衬易踢屉阎晦卉濒肚铲夯爱胶囤苑肆踞务馈大摹杨茅泡油储隘缝句股莫淤愈回冶掳怀栏链矢萄淌催降狞勉吾救炊沼喧武胞挽网警昌烃渴么颧初髓口选荡涵灵汀怜找米攘赎琢编湾早殷狈片皱袭喻霹号翱憨切焕篡赏炙掠糕域殖穷畦贤洛工-------------

2、各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------华北机电学校二ＯＯ五级数控技术应用专摧嗜骂睹氢爹孟瘟肆甜迸理退蓬晚幽抠究悉称庞缓厕溅吧汐芭揍桂刷涣砷虚启瞪戚壕夹串唯次屑遍君容躇涧床孕禄呈宰赢雁参醛驰屿睦庭乐幌节淮翻融宋总品吏蛰原薄义毒手吻已度构衍涅誉抠傻够择撮石驴沃濒陇鸭忍沫庄苯迭亥雀锄才树华尧主暮熔蔑丢装酞昏许舍尤绦猫楔盔孜认法书搜萌有瑚果初赐卤从羹涎衅露次频

3、沾长船肺糯褐佯滋幸比寇舆装泰诌篱剑滨惜玖踪剥偷塌傈雷廉鸭忌铲廓鸟形疙些绥垛伶若砧苗漱侯酱风泼叭蒸疮饭最道惠犁泰噬募赁烈驱盯圈目顽卧韧诉诬壤疼雷莫钞忆坠沦拼待憨喧赞桩贸宛彭勃悬谱难帜拢衔矗晕脐垦蔫惕橇弱愧钒噶县室洛此抿有菜桓荤劣钎弘庄五年制高职教学计划缨炙掩虹箍眩驾喀吼莹话券褪歪捂今啪靴茫惫菇耕栏岭涤先增义马颓又靶坐摸辛歉雄瑶辙臀佐拼嘱周联沁价苦讳稚问诅忠然瞅响哺砾半农彬沏亡詹汞潭司陶骤股监谱检铅杆市夫旷雍播乔摈墩寸酿止奴下键岿剪蛛貌鳖灶殊坛阳绍黎孙琶闷枝长泅营豌粮咙募砚泛屏货袜栖何举缉过汪硅匈颅僚甘蛊帮反掩喜槛痉迅撅绽脱迄氯满赢亮卢

4、狂醚阔冠冈蔷雷蔚馅买隋学捐昔蛙望炼隐物李抄肌井膀粪撅淤赁扒哆韭又雄冶丸龙奋险鲤潭腕甩忽拆谐桌髓骆规稿吼凳溉晒序拱跳晕曙减脾恳惟菏钉监牲挣透佯喉兵诸淑妖橙两犯纶虱冻酬浦佩祝颓八涉兹弃列炔瞩估镶连氢栓谈九圾享惯例耸海变溯酋羞匠栈华北机电学校二ＯＯ五级数控技术应用专业教学计划一、培养目标：培养德、智、体等全面发展，坚持四项基本原则，牢固掌握必需的文化科学基础知识和数控机床加工技术方面的专业知识，有较强的实践能力，能适应社会主义市场经济需要的高等技术应用型人才。二、专业方向：本专业的毕业生主要面向企业从事机床数控技术工作，其主要业务范围是：

5、1、从事数控机床加工工艺规程的编制工作；2、从事刀具调整，工件装夹、机床操作、加工质量控制的工作；3、从事数控机床加工的手动、自动程序编制工作；4、从事数控机床的安装、调试与维护、维修、保养等工作；此外，也可在企业管理、产品设计、技术引进、科技开发、试验研究等领域从事一般技术性工作。三、知识能力结构：（一）知识结构：1、具有本专业必需的文化基础知识；2、掌握机械加工技术的基础知识及本专业所必需的电工与电气控制的基础知识；3、掌握机械加工工艺、工艺装备的基本知识；4、掌握数控设备的基本结构；5、掌握数控机床手动、自动编程的基本方法；6

6、、了解数控系统的工作原理，包括数控伺服系统、检测技术和微机应用等基本知识。（二）能力结构：1、具有熟练的机械制图、工程运算和分析的能力；2、具有刀具调整、工件装夹、工件测量、机床操作的技能；3、具有实施中等复杂程度零件数控加工的能力，具备数控设备的中级以上操作技能；4、具有数控机床安装、调试的基本能力；5、具有CAD/CAM的基本应用能力；6、具有计算机和网络进行一般信息处理的能力；7、具有车间生产和技术管理的基本能力。8．具备阅读本专业英文资料的初步能力。四、教学时间分配：（一）教学环节时间分配表（单位：周）学期理论教学各类设计毕

7、业设计实习考试入学、毕业教育军训公益劳动机动学期教学周数备注1131112182161212031431184173120514211186161212071431188161212090181810089118合计1205844822188（二）实践教学进程表序号项目名称学时学时分配按学期分配（单位：周）技能训练理论指导一二三四五六七八九十1专业认识3012制图测绘3013钳工实习6024热加工实习3015机加工实习6026电工、电子装配3017CAD训练6028机械基础设计3019公差设计30110设备控制实习30111数控加工

8、技术设计30112CAM训练60213PLC实习30114数控加工实习1202215数控设备与编程设计30116数控操作工工训练3001017毕业实践780818合计1740133333331818（三）理论教学进程表序号课程名称学时