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时间:2019-10-01
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5、范化、制度化和科学化,提升公路路政管理水平和形象,适应公路管养分离改革后形式发展的需要,更好的发挥路政执法人员在日常管理加强公路管理,保障公路的完好、安全畅通中的职能作用,制定本学习计划。一、加强职业道德教育、培养“四有”路政执法人员1、“社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民”。加强职业道德建设,培养路政员自觉掌握文化科学技术和生产技能,工作认真负责,技术精益求精,认真履行自己的职业义务,遵守职业道德规范,不断提高职业道德品质和精神境界,促
6、进从业人员的自我完善,成为德才兼备的有用人才。2、认真开展学习社会主义荣辱观,公民道德规范、养路工人职业道德、交通路政管理人员职业道德规范、交通行政执法职业道德基本规范等,通过开展学习使职工队伍形成良好的职业道德风尚和行为风气熔炉。3、良好的职业道德的形成,必须从提高职业道德认识入手。路政管理部门的性质和职能,要求路政人员依法治路,秉公执法,认真学法,做到知法、守法、用法、护法、文明执法、文明管理、以身作则,和职业生活和工作实践结合起来,养成良好的职业道德习惯,从而维护路政管理的权威性和严肃性。二、强化基础,规范管
7、理,适应发展,提高执法工作质量1、构建内外结合的学习网络,在创新职工教育学习体系上取得突破。根据各种学习培训的性质,把学习法律法规分为“规范化学习”、“适应性培训”和“提高培训”。规范化学习指按照岗位规范要求学习项目培训;适应性培训指已经达到岗位标准要求,需要对所任岗位知识和技能进行巩固、提高;提高培训指进行深层次、系统性较强的理论培训。与此同时,大队也将构建新的教育学习网络,就是要建立一个层次分明、分工明确、内外结合、以内为主的职工教育培训新网络。最终目标是提高队员多方面的工作能力,从而打造一支过硬的路政执法队伍
8、。2、继续加强有关法律法规的学习,采取不等不看,主动积极提方案,挤出时间,组织各式各样的学习,以此来提高职工队伍素质,同时,按照“教育学习现代化”的建设原则,不断完善大队内部的学习基础建设。3、开展“争做知识型执法人员、创建学习型执法队伍”活动,加强队伍的学习教育,不断提高队伍的执法水平。同时,大队将在以往的基础上改进方法,突出学习的针对性和实践性,以此带动
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