万州中职学生顶岗实习计划

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5、彻理论与实践相结合原则的体现,是培训21世纪优秀的职业技术人才的重要环节。通过生产实习应达到如下目的:1、使学生能巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,获得有关的专业的技术知识及掌握相关的技能,使学生的专业操作能力得到迅速的提高。2、使学生在生产实习过程中向优秀的企业管理人员和职业技术人员学习,能了解熟悉企业和生产车间的管理、运转的实际状况,并在这个过程中培养学生敬业爱岗的职业道德操守,树立和巩固学生为人民服务的思想。3、通过生产实习,全面检查我系教育质量,及时发现问题,采取改进措施,以促进我系的教育、教学工作。4、通

6、过生产实习加强我系与各企业的联系,为学生创造就业机会而提供机会,也为企业输送职业技术人才,以推动我系职业技术教育健康稳定发展。二、生产实习内容和要求生产实习包括专业技能操作和生产调查二个方面。1、专业技能操作专业技能操作是生产实习的中心任务,目的是使学生能熟悉掌握专业技能的操作。专业技能操作的生产实习主要要求是:1)要充分锻炼提高自己,根据各企业的实际情况,以多进入生产车间进行专业技能操作为宜,一般要求是能多转换工种,熟悉多种操作。2)每个学生必须认真钻研所安排的工种技术,要掌握其技术要求的技能水平。2、生产调查生产调查的目的

7、在于使学生能充分了解企业和生产车间的管理和运转的实际状况,并初步锻炼学生的调查能力。生产调查必须在取得实习单位的同意后进行,具体要求如下:1)从实习单位和实习工种出发,进行调查研究。调查研究可以进行技术的调查,也可以进行企业和生产车间的管理的调查。2)调查研究也可以不仅仅停留在调查的层面,也可以进行某些技术的研究和管理的创新,并可以和实习单位合作共同进行某些技术和管理的改进和创新。3)应写出调查报告或实习总结。此项成果作为生产实习成绩评定的重要依据之一。优秀的调查报告可作为毕业设计。三、生产实习时间安排2009年6月30日到厂

8、四、生产实习单位名称:广州中船远航船坞有限公司五、生产实习的组织领导入管理1、学校指派韩利平老师为本班上船实操的专业负责人,王进峰老师为带队老师。2、在实习期间,全班划分为若干个实习小组,每小组设实习小组长,实习小组成员必须服务带队老师的管理安排。3、各实习小组组长必须按带队

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