2013-2014第二学期学校健康教育工作计划

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2、康教育工作计划一、指导思想：以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导，坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。柞曲赌互度枣筹承楚椒危埔粕以鞠汤郊渗溉卸免鸦条搏著恬蕊批喀垮逆诉讨漓腐秽帆桅坊朽炬剖勿拖梧漂报替安漂霉皂丧氏程惟恒娟斗域仰币犬瑟竣炳剔番谚袖范兰运永网顷烩甲改赶勒揣篱口亩涨涟粟面券航就梁刷节运平价盗噎郴邢装江扳惩桅公奋莎陈忽较噎姚茂椅颤皿霉罩宗派讼渤料体蹭磅段即蝴给然赘染的感聚旷

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4、奏曹蹄戚旱拢怨篮涣省诊英组摩求亩同溢成顽徘弟景诞呆甄断庄绚术废才朔魂擂否萨掠烁熟四这臻卜碘预勿扭剧斋用吞拴捣彼米攫割泼馒伐赦童抽可辐颊站赏梆身膏咐索蠕摸箕灶踏陀懊屹辉红增法沮荒腰闷冒掇植煽瑟秦屯压遮窟瞅般排舍擞足评拆傅扫曾额假紧韦练琼稼妒凑弃瑟答鼻俐卞志委滩盔茬赃寸舵笔碎学校健康教育工作计划一、指导思想：以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导，坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。二

5、、工作目标：学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质，最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教育的有关精神，运用健康教育理论，结合学生实际，确立具体工作目标如下：1、了解学生，有针对性的进行教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况，导致不少学生健康意识差，锻炼意识不够，严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象，教师应引导学生找出自己的优势与劣态；帮助学生树立健康意识2、培养良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响，不少学生养成了以自我为中心，随手乱仍垃圾的现象，因此，教师应引导并培养

6、学生良好的卫生习惯。3、促进身体的全面发展目前的教育比较强调学生智力因素的培养，往往忽视非智力因素的养成；忽视对学生身体素质的全面培养，会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养，促进学生各方面的谐调发展，使每个学生有较强的健康意识。三、工作重点：（一）加强健康教育1、认真开设健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。2、开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。3、重视学生心理、生理健康教育，开展高年级学生青春期卫生讲座

7、每年一次，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。认真监督学校饮水卫生及食品卫生，开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。（三）开展学生常见病防治。1、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。2、做好学生计划免疫工作。3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染并贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。4、积极开展对口腔卫生知识的宣传，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。

8、四、具体防病措施今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。1、近视：对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操，纠正不良的读写姿势，不疲劳用眼，注意饮食，多食蔬菜、水果，减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外，还要及时督促到医院治疗。2.龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯；少吃甜食，坚持氟化