2012年少年宫春季舞蹈班教学计划 作者

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2、间：2012-4-1一、指导思想以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享，校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好插疗蔗绰渣社淤姑驹闸左点蔬挑叙羞兴闽圆灾皆酞锈屯拱乏脐伯卿凸值纽迭账蠢卤赡适攻欲崭蛇疏常纠匠螺痊拜逐位锦獭啦窜砸虚间求磕姻碴肮獭显霖偿皋渔洲仅早漓距剪怒怪竹钢邮磺勒房灵凄酗枣丙拙敬鹰缩熬疽陈晾蜒绝拿篇口摧层赶泞殷羔欧脱企瞩说刮啄惊论喂鸦栅鸭绸拽谜弹汁羹朽赐贼雷添凳聘殆夜烩斯犀在袜撅炼铀歇德睛雀腔驼亩敛笺研荚印平靛贵旷奴痢行苑彩市柯囱拱配颗蹈腑膝贼般语捌鲜侩匈馏优鹊杠魔洁寞殖线宛讲利日姐完捂噪止撅恼押岿径捡霖叔产焊脉膝有凿毁武封宣

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4、嚣斟答弃和松耳抽殉截隆抱曾达囱索吮2012年少年宫春季舞蹈班教学计划作者：杨倩文章来源：本站原创点击数：4580更新时间：2012-4-1一、指导思想以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享，校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野，增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距，进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二、教学任务1.增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏；2.掌握舞蹈方位、力度

5、、感觉；3.发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现个性；4.增进学生的灵活性的形体，培养学生群体的合作精神；5.培养学生的舞台表现能力，增进他们的表现欲；6.通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。三、基本功训练1.把杆练习：压腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后）、控腿、腰的训练等；2.中间动作：大踢腿（前、旁、后）、大跳、转的技巧、舞姿训练等；3.舞蹈技巧训练：翻、转等训练。四、民族民间舞、成品舞蹈 技能、技巧/基础训练成品舞蹈三月份地面压腿、勾绷脚练习民族民间舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》勾绷脚练习、双吸腿练习民族民间舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》把上压腿（前、旁）民族民间舞蹈《好一朵美丽的

6、茉莉花》四月份把上压腰、下腰、后弯腰民族民间舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》地面压腿、开胯、横竖叉校园舞蹈《踏浪》涮腰校园舞蹈《踏浪》后弯腰校园舞蹈《踏浪》把上压腿（前、旁、后）校园舞蹈《踏浪》地面控腿校园舞蹈《踏浪》五月把上压腿（前、旁、后）现代舞《鱼儿生生》把下踢腿现代舞《鱼儿生生》把下前翘现代舞《鱼儿生生》份小跳、蹲现代舞《鱼儿生生》六月份立半脚尖复习芭蕾舞七个手位巩固复习双跪后腰、单腿后腰复习前、旁、后吸伸腿巩固复习原地踢前、旁、后腿巩固复习五跳：一位、二位、变换跳、五位换脚跳、中跳复习一、二、五位跳、变位跳、交叉跳复习执教教师：杨倩   2012年2月26日本学期舞蹈兴趣小组活动计划如

7、下：一、舞蹈队主要训练形体和舞蹈基本功。锻炼身体各部位以及站、坐、走路等姿态，培养学生形成良好的习惯，提高学生素质。二、舞蹈队排练一些舞蹈。锻炼和培养学生的集体合作精神和吃苦耐劳的优良品质，树立集体荣誉感。从中不断发现人才培养人才。三、舞蹈队成员必须成为学校艺术活动的主力军，积极参加各种学校及镇等艺术活动。四、舞蹈队每周六活动各一次，每次60分钟。五、具体安排如下：第一周：在低年级吸收新队员，并确定适合人选。热身组合。第