只要心中有爱演讲稿

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1、只要心中有爱演讲稿刘娜尊敬的各位领导，老师们：大家下午好！我演讲的题冃是《只要心中有爱》人在迷茫的时候，需要明灯的指引。人在闲惑的时候，需要榜样来释然。《一个好老师的故事》对我來说就像一盏启明灯，它让我明门，也史加坚信“爱是教育Z源，没有爱就没有教育”！忘不了泰迪写给汤普森老师的那句话：“汤老师仍然是我一/中遇到的最好的老师。”这让我想起刚参加工作时，一位恩师对我说过：“一个女人，人生中最幸福的莫过于小时候遇到一位好老师，长大以后找到一个好丈夫，工作以后拜个好师傅。”是啊！遇到是一种幸福，遇到対的人是一种幸运！从那吋起，我就希望我能遇到好的老师，遇到心爱的

2、人，遇到一个好师傅，我更希望学生们遇到我，会是他们人生中第一个幸福的开始。在近六年的班主任生涯中，我是幸运的，因为在前方这条弥漫着书香的路径上，已有许许多多无私忘我的教育先行者，让我懂得了作为“老师”我们不仅是获得他人的尊重、信任和敬仰，更多的是用真心、爱心、责任心來回报这一份情谊。我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。班内有个叫张锤的孩子，他的父母在外地打工，逢年才回来一趟，他在家跟着爷爷、奶奶生活，小家伙胆小，自理能力差，刚入学他就给我留下了深刻的卬象：课下，他总是独來独往，经常因为思念奶奶而哭鼻子，也许是生活在农村的缘故吧，老人对孩子的

3、个人卫生也不太注意，第一次看见张锂的小手时让我的心揪得一阵疼痛，那哪是一双孩了的手，看不清皮丿扶的止常颜色，干裂的就像一张树皮。于是，我开始关注他，帮助他树立信心，消除自卑感。每天晚自习放学，我都帮他铺好床铺，收拾皮箱，整理衣服，渐渐的，他感受到我对他的关爱，主动参与到班级活动中，上课也敢举手发言了，课下也有小伙伴一•起玩耍了，这些变化，我看在眼里，喜在心头，特别是“三八妇女节”时，他口己做了一张卡片，上血用拼音歪歪扭扭地写着：“刘老师，你辛苦了！祝你三八节快乐。”不知为什么，看到贺卡的那一刻，我心里酸酸的，父母不在身边，在学校里我就是他最亲的人，这一张小

4、小的贺卡，该承载着孩子怎样的一份情谊啊！“爱是教育的前捉,没有爱就没有教育。”作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真止感到來自教师的温暖和呵护，教育才会富有实效。学生看起來最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候；殊不知，错过学生的一个教育机会，没准就错过学生的一辈了。我们班的张厚轶，氏的机灵可爱，是一个“调皮大王”。他上课不遵守纪律，朋不了几分钟就动桌凳、摇头晃脑，甚至有时爬到桌子下而自己玩，课余时间爱搞“恶作剧”，欺负其他同学；书写很不认真；但他头脑聪明，精力充沛，白尊心很强。针对他的这些特点，我从培养良好的行为习惯入手，有意识

5、地关心他的学习与生活，拉近与他的距离，时时关心、时时指点，有进步就表扬鼓励，摸摸他的头，奖励他一个糖果等等，同时也发动周围的同学关心帮助他。通过不懈的努力，厚轶像变了个人似的，上课听课认真了，处得住了，精力集中了，同学们也都愿意和他交朋友了。教师干的就是良心活，每个孩子都是家庭的希犁，学校教育对他们的影响决定着他们的未來，所以与学生有关的点滴我都不敢怠慢。我幸运我是一•年级班主任中的一员，“-•年级”这三个字本身就是一种压力，一年级的孩子更是单纯得像一张门纸，而我在见证他们成长的同时，耍做的就是在这四十八张白纸上涂上不同的幸福的色彩，我希望口己不仅是他们的

6、老师更足朋友，所以我的制胜法宝就是“关爱”，先成朋友再做老师。我几乎每天没事就“泡班”。勤跑腿，勤动嘴，坐在教室改作业，和他们聊天，说说这几天的趣事，看看谁的桌洞乱了帮帮忙，说说自己的好玩事逗他们乐等，只有多接触才能耳相了解，在融洽的氛围中把握时机指出谁的不足，总能达到想不到的效果。要问我累不累，累呀！可是没有刚开始的付出，哪有坐亨其成的收获？我也有生活中的烦恼，工作中的疲惫，但是面对那一张张纯真的笑脸，我总是提醍白己要展现给他们的是一种积极向上的状态，微笑的眼神，温馨的话语，只有这种感染力才能使学生每天都朝气蓬勃！教育孩子，不能只靠一张嘴，更重要的还是实

7、际行动。孩子们不止是在用耳朵听我们怎么说，他们还在用一双善于观察的眼睛看着我们怎么做。当我们对孩子说“你要做一个守信用的孩子”时，首先我们自己就要说到做到；当我们对孩子说“要有责任心”时，我们自己就应该做到对自己做出的每件事情负责,,,,总Z,我们时吋刻刻都应该为孩子树立一个好的榜样，充分利用自己对孩子的影响能力，达到教育的冃的。只有关爱是不够的，严爱结合才是根本，“严师出高徒”严在当严处，爱在细微中。在习惯养成上，我从來不妥协，所以学生们也毫不敢怠慢，一件事情反复做就成了习惯，比如读书，书怎么端?毎犬晨读都强化这个行为，让做的好的同学当榜样，时间一长好习

8、惯就养成了。听校广播怎么站立？为什么非得这样站立，告诉他原因，明白