Flash实用教程之遮罩层的运用

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1、Flash8基础与实例教程遮罩层的应用―、教材分析本节课是高中二年级信息技术中Flash8基础与实例教程部分的一节内容，本节内容主要讲述FlashS中遮罩层的运用，不仅是对前几节FlashS知识点的进一步升华，也为下一阶段独立制作一段完整的作品打下坚实的基础。本节课知识点相对独立，遮罩层的概念导入是教学的重中之重。二、教法分析：采用分段实例演示，教师进行补充，强调重难点，最后由学生动手操作完成。三、教学目标：1、知识与技能①在观察、分析、交流中，逐步培养学生的分析能力以及评价能力。②能够运用所学的F

2、lashS知识进行实践运用,培养学生的知识应用能力。2、过程与方法①熟练使用Flash8X具软件加工图片，表达意图，体现遮罩效果。②培养整理、加工和处理的能力以及团结合作、发展创新的能力。3、情感态度价值观、52解决问题的过程中，发挥学生的创造力与想象力，培养学生创新精神。②通过学生动手操作，体验创造与实践的快乐，培养和提高学生审美情趣。四、重难点分析重点：认识遮罩层并理解其概念，能运用遮罩层实现遮罩效果。难点：遮罩元件的创建。五、教学方法：演示法、讲述法、任务驱动法、自主探究法六、教学过程步骤教师

3、活动学生活动目标导入［组织课堂］［点名、让学生打开电脑、查看学习素材。］教师：播放准备好的含有遮罩效果的一段Flash动画，并讲解其中的要点。全体学生观看并思考。引起学生思考调动其积极性分段演示教师：运用遮罩制作而成的动画。遮罩层中的内容在动，而被遮罩层中的内容保持静止。进入“万花筒”动画的学习，采用边讲解变演示的方式进行，步骤如下：一，创建3个图层，在图层一的第1帧创建关键帧，在第一帧将所选图片移入场景，调节图片大小与舞台相近，并在图层1的第60帧也插入关键帧。二，新建影片剪辑元件遮罩一，创建大小

4、适中的一个蓝色正圆；再创建影片剪辑元件遮罩层二，将元件遮罩一的正圆做修改，大小不变，颜色修改为放射状,全体学生了解基本的遮罩动画的构成，观摩学习“万花筒”动画的制作模习得识口过学获知从通仿来新血由白到黑的渐变，白色端的Alpha值设置为0%。遮罩二最后效果如右边的图。三，在图层2第一帧设置为关键帧，将元件遮罩1移至该帧，再将图层2的60帧插入关键帧，移动元件遮罩1的位置，为图层2的两帧之间创建补间动画。四，在图层3第一帧设置为关键帧，将元件遮罩2移至该帧，再将图层2的60帧插入关键帧，移动元件遮罩2

5、的位置，使两个元件的起始终点位置一致。为图层3的两帧之间创建补间动画.五，选中图层2,将其设置为遮罩层，完成对图层1的遮罩，按下ctrl+enter进行预览。输出并以swf文件保存。改变元件的位置并创建新的补间动画，可以得到你想要的遮罩效果。全体学生听讲并记录。练习巩固教师：分发图片文件和范例ppt文件，让学生自己动手完成作业。要点：一:要求学生完成示范案例中遮罩动画的运用。二，学生练习中予以指导，并对出现较多的问题再次当堂释惑。全体学生实际操作并发现问题讨论解决或向教师讨教，当堂完成作业。以实践验

6、收学习成果课堂小结教师：完成作业的收取工作，并且总结本节课知识点。点评部分学生的作业。提出进一步要求请同学们下课后再接再厉，在网上寻找相关素材，做出更棒的作品。学生提交作品并总结本节内容。总结提升课后反思