【全册】四年级数学下册总复习教案

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1、总复习第1课时复习内容：小数的认识和加减法复习目标：1、整理和复习第一单元知识，使学生学会整理和复习的方法。2、熟练掌握小数部分的各个数位名称以及数位之间的相互关系，进一步理解小数的意义，能正确读写小数，并能对小数大小进行比较。3、能正确进行小数的加减及其加减混合运算。4、并运用小数加减运算的知识，解决相关的一些简单问题，培养学生的独立思考能力与合作交流能力。5、通过整理和复习，使学生明确知识间的内在联系和应该注意的问题。复习重难点：学会整理和复习的方法，构建知识间的内在联系。能运用小数加减运算的知识,解决相关的一些简单问题，复习过程：教学过程一、引导学生回顾本单元所学内容，并归纳

2、整理1、师：第一单元我们学习了有关小数的知识，同学们回忆一下我们都学了小数的哪些知识呢？生：我们学习了小数的意义和读写、还有小数的性质。生：我们还学习了小数大小的比较、小数加减法和小数加减混合运算。2、师：那我们一起来把这些零散的知识归纳整理一下。（（师引导学生整理如下：）1、小数的意义和读写2、小数的性质小数的认识和加减法）3、单位换算4、比较小数的大小5、小数加减法6、小数加减混合运算（简便运算），解决有关的实际问题V二、四人小组交流对本单元知识的掌握情况师：你觉得那些知识你掌握较好，哪些知识还不够清楚，在四人小组说一说，交流你们学习的方法。个人创意增减：（四人小组交流学习方法

3、和学习经验及存在的困惑。）三、全班交流各知识点容易出错的问题师：对各个知识点你要提醒大家注意什么？生：我要提醒大家，在单位换算时一定要弄清楚单位之间的进率再计算。生：在计算小数加减法时，一定要把小数点对齐也就是相同数位对齐，才能相加减，还要注意别忘了加进位的数，减法别忘了退位减生：小数加减混合运算时要注意运算顺序，没有括号的要从左到右依次计算，有括号的要先算括号里面的。……四、课堂练习K（1）把“1”平均分成100份，其中的1份是：（），也可表示（）。其中的59份是：（）,也可表示（）。（2）3.5里有（）个0.1,15个0.01是（）（3）7个千分之一是（）,（）里有45个0.0

4、012、把下面的分数改成小数，小数改成分数5515571010010001000.210.3650.0780.93、请你读出或写出下面的小数0.3225.2130.12.033100.001零点三零二十点二一一百点零零九五百点五零零4、1千克500克二（）千克2米1分米二（）米113克二（）千克1.03吨二（）吨（）千克2400米二（）千米45平方分米二（）平方米3角7分二（）元6分二（）元90厘米二（）米7分米二（）米725克二（）千克45克二（）千克1米5厘米二（）米2元3角4分二（）元5、三位选手的体重是这样的：40.26千克、35.56千克、35.80千克。请你把他们的体重

5、按从轻到重的顺序排列起来。6、根据要求，写出三个小数(1)在0.6和1.0之间：(),(),()o(2)在0.25和0.5之间：(),(),()。(3)在0和0.1之间：(),(),()o7、下面数中的□内可以填几？0.口7<0.61.口<口.2□.no.1□8、用竖式计算，其中最后两题要验算3.7+2.3615.4-2.9711.65-7.3910.2-8.755.94+10.710-3.149、计算下面各小题4.6一1・75+2.084.28+0.53-3.377.41-(2.96+3.04)5-(4.19-2.83)10、用简便方法计算。2.3+2.37+2

6、.79.6-3.09-2.910.7+3.4+0.6+2.35.26+4.51+3.749.6-3.38-2.60.35+2.45+1.65+4.5511、张华买宣纸用202.60元，比买彩笔少43.7元，张华买宣纸和彩笔共花多少钱？12、苹果重75.5千克，梨比苹果重5.5千克，这两种水果共重多少千克？13、跳远中，冬冬跳3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.18米，强强跳了多少米？14、一只水杯连水重3.4千克，倒出一半后连杯还重1.9千克，这只杯子重多少千克？水重多少千克？15、小华身高1.45米，他站在0.4米高的椅子上，比爸爸还矮0.02米，爸爸身高多少

7、米？16、海洋世界：8.18元趣味折纸：8.30元童话大王：7,82元数学家的故事：7.11元(1)吴彤只有15元，她能买哪两本书？(2)小东买了其中的两本书，他付给售货员16元，猜一猜他买的可能是哪两本书？五、总结：通过这节课的学习，你进一步学会了哪些知识？请说一说教学反思：第2课时复习内容：“认识图形”复习目标：1、通过复习整理图形，进行具体的分类活动，认识不同类别图形的特征.2、能将三角形分类，知道三个内角和等于180度，并会求出三角形中未知角的度数。知道三角形