【创新设计】高二语文(语文版)必修5学案:第11课论民本

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1、第11课论民本学习重点1•记:识记重点文言实词及虚词“于、以、者、之''的意义和用法,掌握归纳宾语前置句的语法规律。2.读:理解孟子民本思想的内涵及它的进步性局限性,学习本文运用排比、比喻、用典的语言特色。3.写:运用比喻论证,写一作文片段。4.练:掌握文言虚词的推断方法。课冃

2、」•阅读识记九层之台,起于累土一、诵记名言警句文本名句1.民为贵,社稷次之,君为轻。2•得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲与之聚之,所恶勿施尔也。3.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食

3、肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。《孟子》中的名句1.仁者无敌。——《梁惠王上》2.夫子言之,于我心有戚戚焉。《梁惠王上》3.权,然后知轻重;度,然后知长短。——《梁惠王上》4.天时不如地利,地利不如人和。——《公孙丑下》5.上有好者,下必有甚焉者矣。——《滕文公上》6.分人以财谓之惠,教人以善谓之忠,为天下得人者谓之仁。——《滕文公上》7•富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——《滕文公下》9.得道者多助,失道者寡助。——《公孙丑下》10.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。——《告

4、子上》二、了解文学常识1.作者及背景孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,战国时期邹国(今山东邹城)人。他虽是鲁国贵族孟孙氏的后代,但是幼年丧父,家境贫寒。孟子是我国古代一位著名的思想家,他生于我国奴隶制向封建制转变的时代,是继承和发展由孔子创立的儒家学说的新儒家代表,是儒家第二大宗师,后世尊他为“亚圣”。在哲学思想上,孟子提出著名的“性善”论,“人之初,性本善”,应发扬人的善性,才能国治家齐。孟子特别强调民为邦本,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的见解。“上古竞于道德,中世逐于智谋,当今争于气力”(《韩非•五蠹》)。孟子所

5、处的战国中期,“上无天子,下无方伯,力功争强,胜者为右”(刘向《战国策序》)。各国诸侯争城夺地,角逐武力,蚕食鲸吞,征战不断;人民徭役繁重,水深火热,朝不保夕;社会混乱,礼制崩溃,世风倾颓,剧烈动荡。权势与暴力被推崇,霸道被视为天道,攻伐凌侵被视为合理,由大国以“力”统一天下的态势已初步形成。2.文学知识《孟子》一书是孟子的言论汇编,记录了孟子的语言、政治观点(仁政、王霸Z辩、民本、格君心Z非、民贵君轻)和政治活动。《孟子》有七篇传世:《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《

6、大学》《中庸》合在一起称“四书”。《孟子》是四书中篇幅最大、部头最重的一本,有三万五千多字,从此直到清末,“四书”一直是科举必考内容。三、夯实基础知识1.字正音准(先阅读课文,然后借助工具书,完成该题)(1)单咅字①社稷(ji)②粢盛(zT)③if(kuang)•••④B^(zhan)⑤苟为不畜(xii)⑥赡(shan)•••©ili(ni)⑧序序(xiang)⑨孝愀ti)⑩仓廩(Hn)⑪饿^(piao)⑫狗彘(zhi)•••(1)多咅字庠(庠序)痒(搔痒)〔赡(赡养)瞻(瞻仰)、檐(屋檐)「悌(孝悌)④]涕(涕泪)、剃俐头)1.

7、词义理解⑴社稷:古代帝王、诸侯所祭的十•神和谷神。旧时用作国家的代称。⑵牺牲:祭祀用的牲畜。(2)得天下有道:方法。■(3)或百步而后止:有的人。■(4)直不百步耳,是亦走也:直,只是、不过;是,指代上文“五十步而后•••止”;走,逃跑。⑹胜:尽。(7)五十者可以衣帛矣:名词用作动词,穿。(8)谨庠序之教,申Z以孝悌Z义:庠、序,都是学校;悌,古代敬爱兄长•••为“悌”。(9)颁白:头发花白。颁,通“斑”。(10)王无罪岁,斯天下之民至焉:罪,归咎、归罪;斯,贝9、那么。••3•识记文言实词和虚词⑴通假字①为丛驱爵者:通“崔”■②

8、则无望民Z多于邻国也:通“型,不要■①颁白者不负戴于道路矣:通“趣”■②涂有饿苹而不知发:“涂”通“塗”,道路;“茎”通“殍”••(2)—词多义r虽欲无王:弦王■I昔者先王以为东蒙主:畫主①王1王侯将相,宁有种乎:竝I无怠无荒,四夷来王:朝见天子亠J民Z归仁也,犹水Z雅下:接近,靠近,此处译为“流向”①就{某业所就,孰与仲多:•成就「数口之家,可以无饥矣:A■识盈虚Z有数:定数,天数②数<■一曲红绡不知数:数量■范增数目项王:读shub,多次,屡次■「得天下有道:方法吾道一以贯之:学说⑷道<•师者,所以传道受业解惑也:道理、思想I

9、得道者多助:道义、止义〔苟为不啻:储藏③畜4鸡豚狗彘之畜:畜养,养殖■、俯不足以畜妻子:养适■⑶虚词归纳f则无望民之多于邻国也:介词,比①于V寡人之于国也:介词,对于■•颁白者不负戴于道路矣:介词,在「斧斤以时入山林:介词,按照■I树之纠桑:介词,

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