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《【KS5U解析】浙江省绍兴市新昌中学2018届高三上学期10月选考适应性考试物理试题Word》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、浙江省绍兴市新昌中学2018届高三10月选考适应性考试物理试题一、选择题I(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.被誉为第一个“称出”地球质量的科学家是A.开普勒B.牛顿C.笛卡尔D.卡文迪许【答案】D【解析】牛顿在推出万有引力定律的同吋,并没能得11!引力常量G的具体值,G的数值于1789年由卡文迪许利用他所发明的扭秤得出,故ABC错误,D正确.故选D.2.一个物理量的单位可以根据物理公式和基本单位导出,以下单位均用国际单位制中的符号,它们所对应的物理量不是矢量的是■A.kg
2、*m/s2B.V/mC.C/sD.Wb/m2【答案】C【解析】kg*m/s2>V/m>C/s、Wb/nf各单位对应的物理公式为:F二ma、E弓、I二、B唱其中力F、电场强度E、磁感应强度B都是矢量,所以不是矢量的是电流,故ABD正确,C错误.本题选不是矢量的,故选C.3.一个物体沿直线运动,从t=0时刻开始,物体的位移x与运动时
3、'可t的关系如图所示,由此可知7°讥A.物体做匀加速直线运动B.物体做变加速直线运动C.物体的初速度大小为1m/sD.物体的加速度大小为0.5m/s2【答案】A【解析】由图得:=(0.5t+0.5)m/s;由x二vot+日产得:=
4、v0+at,可得a=0.5,a=lm/s2.可知,物体的加速度不变,做匀加速直线运动.故A正确,BD错误.图线的纵轴截距表示初速度,则知物体的初速度大小为0.5m/s,故C错误.故选A.1.某同学玩飞镖游戏,先后将两只飞镖自、b由同一位置水平投出,已知飞镖投出的初速度厶〉仏不计空气阻力,则两支飞镖插在竖直靶上的状态(侧视图)可能是【答案】A【解析】因2珂,则根据t=£可知tatan0b,所以0a>0b.故A正确,故选A.2.如图所示,为一选手从距离水
5、面高为20米的悬崖上跳下,选手受到的空气阻力跟速度成正比(g取10m/s2),则以下说法正确的是A.研究选手进入水屮的姿势,可把选手看作质点B.选手从开始跳下到入水的时间等于2秒C.选手在空中下落过程合力做正功D.选手在空屮下落过程机械能增大【答案】C【解析】研究选手进入水中的姿势,选手的大小和形状不能忽略,故不能把选手看作质点,选项A错误;若选手做自由落体运动,则运动的时间为:t=浮二洋二2s,由于空气阻力,pgVio运动员向下运动的加速度一定小于g,所以一定的时间一定大于2s.故B错误;选手在空中下落过程合力的方向与速度的方向都向下,合力做正功,故C正
6、确;选手在空中下落过程中空气的阻力做负功,所以机械能减小.故D错误.故选C.点睛:该题结合悬崖跳水的情景,考查根据受力情况分析运动情况的能力,分析时要抓住空气有阻力,加速度是变化的,明确判断合力做功正负的方法:看合力与速度方向的关系.1.图为喜庆节日里挂的灯笼,由于天气刮风,重量为G的灯笼向右飘起,设风対灯笼的作用力F恒定,灯笼看成质点。在某一吋I'可内灯笼偏离竖直方向的角度恒为0,设轻绳对灯笼的拉力为T。下列说法正确的是A.T与F的合力方向竖直向下B.T与F的合力大于GC.T和G是一对平衡力D.绳索所受拉力的大小为丁=亠cosO【答案】D【解析】灯笼受重
7、力、拉力和风力,三力平衡,故T与F的合力与重力平衡,方向竖直向上,T和G方向不共线,不是平衡力,故C错误;根据平衡条件,有:T二磊,故D正确;故选D.2.如图所示为某静电除尘装置的原理图,废气先经过一个机械过滤装置再进入静电除尘区.图中虚线是某一带负电的尘埃(不计重力)仅在电场力作用下向集尘极迁移并沉积的轨迹,A、B两点是轨迹与电场线的交点•不考虑尘埃在迁移过程中的相互作用和电量变化,则以下说法正确的是A.A点电势高于B点电势B.尘埃在八点的加速度大于在B点的加速度C.尘埃在迁移过程中做匀变速运动D.尘埃在迁移过程中电势能一直在增大【答案】B【解析】沿电场
8、线方向电势降低,由图可知,B点的电势高于A点电势,故A错误;由图可知,A点电场线比B点密集,因此A点的场强大于B点场强,故人点的电场力大于B点的电场力,则A点的加速度大于B点的加速度,故B正确;放电极与集尘极间建立非匀强电场,尘埃所受的电场力是变化的.故粒子不可能做匀变速运动,故C错误;由图可知,开始速度方向与电场力方向夹角为钝角,电场力做负功,电势能增大;后来变为锐角,电场力做正功,电势能减小;对于全过程而言,根据电势的变化可知,电势能减小,故D错误.故选B.点睛:本题考查考查分析实际问题工作原理的能力,解题时耍明确电场线的分布规律,并且能抓住尘埃的运动
9、方向与电场力方向的关系是解题突破口.1.右表是一些有关地球的数据,