【KS5U解析】湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题Word版含解析

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1、衡阳市八中2017年下期期中考试试题高一物理一、选择题（本题共12个小题，1-6为单选题，每小题3分.7-12为多选题，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，共42分.把答案涂在答题卡上）1.伽利略文理研究自由落体得有点规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是（）A.斜面实验是一个理想实验B.斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程C.通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律D.伽利略通过猜想，数学推演，做小球沿斜面运动的实验，测出小球不同位移与所用时间，均满足x-t2,并将此实验结果合理外推，从而验证了

2、他的猜想【答案】D【解析】伽利略“斜而实验”没有进行理想化处理，不是理想实验，故A错谋；伽利略时代,为了“冲淡”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差,故B错误；根据实验结果，伽利略将实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律，并非是主观臆断得11!的，是在实验的基础上得出的，故C错误；伽利略通过猜想，数学推演，做小球沿斜面运动的实验，测出小球不同位移与所用时I'可，均满足无8代并将此实验结果合理外推，从而验证了他的猜想，故D正确。所以D正确，ABC错误。2.在下图中，a、b表面均光滑，天花板和地而均水平.a.b间一定有弹力的是（）【答案】B【解

3、析】试题分析：a、b间无弹力产生.因为a、b无相互挤压，没有发生形变，故A错误；a>b间产生弹力.细绳偏离竖直方向，a球因重力作用要向右摆动，b球因重力作用要向左摆动，则a、b相互挤压，产生弹力，故B正确；假设a、b有弹力存在，a对b的弹力方向水平向右，b将向右滚动，而题设条件b是静止的，破坏了b的平衡状态，则ab间不存在弹力，故C错误；假设a、b有弹力存在，a对b的弹力方向垂直于斜面向上，则b受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的弹力，这三个合力不可能为零，即三个力不可能平衡，与题设条件矛盾，故D错误.考点：考查了弹力的判断【名师点睛】对于弹力是否存在判

4、断方法常常有两种：一种是条件法，根据弹力产生的两个条件判断；二是假设法，假设弹力存在，如破坏了物体原来的状态，则不存在.1.如图所示，甲、乙两物体在同一条直线上运动，折线是物体甲运动的图象，直线是物体乙运动的图象，则下列说法中正确的是（）A.0-2s内甲、乙两个物体运动方向相同B.2-6s内甲物体做匀速直线运动，速度大小为10m/sC.乙做匀减速直线运动，加速度大小是5m/s2D.甲乙两物体在距甲的出发点60m处相遇【答案】D【解析】试题分析：位移-时问图象的斜率等于物体运动的速度，由图可知：甲的斜率为正，故速度方向为正，乙的斜率为负，故速度方向为负，故A错误；甲在2-6s内

5、斜率为零，故速度为零，故B错误；由图象可知，乙做匀速运动，加速度为零，故C错误；由图象可知：甲乙在8s末相遇，相遇时的位置距原点60m,故D正确.考点：考查了位移时间图像【名师点睛】关键掌握位移图象的基本性质：横坐标代表吋刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态；位移时间图像是用来描述物体位移随时间变化规律的图像，不是物体的运动轨迹，斜率等于物体运动的速度，斜率的止负表示速度的方向，质点通过的位移等于x的变化量2.在平直的公路上八车正以vA=4m/s的速度向右匀速运动，在A车的正前方7m处B车此时正以⑷二lOni/s的初速度向右匀减速运动,加速度大小为2m

6、/s2,则A追上B所经历的时间是（）A.7sB.8sC・9sD.10s【答案】B【解析】试题分析：B车速度减为零的吋间为：5二处二±s二5s，此吋A车的位移为：°a-2XA=vAt0=4x5m=20m,B车的位移为：_Zt_2122-05m，因为

7、必要时要进行讨论.1.测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335m.某时刻B发出超声波，同时A市静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回來的超声波信号时A、B相距355m,已知声速为340m/s,则下列说法正确的是（）A.经1s,B接收到返冋的超声波B.超声波追上A车时，A车前进了10mC.A车加速度的大小为10m/s2D.A车加速度的大小为5m/s2【答案】C【解析】A、超声波从B发出到A与被A反射到被B接收所需的时间相等，在整个这段时间内汽车的位移x=355m