《我的社会实践报告》寒假社会实践感悟

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1、我的社会实践报告-―寒假社会实践感悟随着第一学期大学生活的结束,在寒假的假期里,我进行了自己第一次的社会实践,做了工厂里的一个小员工,真正体会了一次上班的感觉,在自己的岗位上每天重复着单调的工作,这是我将近二十年來打一次用自己的汗水去体验工作,也生活了这么多年才真正体会到生活的辛苦,这将会是我最难忘的记忆。在工作的日子里,收获的却不仅仅只是丁作。就像是一件平凡的小事,你也可以有所领悟,而这些经验和履历,将会成为你人生屮宝贵的财富,丰富你前行的脚步,终生受用。虽然半个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦

2、,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它讣我明白什么是工作,让我懂得了耍将理论与行动结合在一起,让我知道了口己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力以及是否能够做好自己的每一件事。刚到的工厂的时候觉得一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,心里有点对陌牛环境的恐惧感和警惕感,因为只是做临时工,所以一切都是陌生的并且小心翼翼。不过经过慢慢的和同事的交流,慢慢熟悉,心境也慢慢放松。工厂面积不算太大,但是工作环境很好,无尘车间,有空调和饮水机,以及必须的饭堂,意外的是这里还有篮球场,这给了我单

3、调的工作里添了一抹惊喜。工作同事里不但有年长的长辈,还有和我同龄的女孩,甚至还有一个比我年纪还小的女孩,她是工作里的润滑剂,倍感无聊的时候她会跟我们大家说笑话,那么小的一个孩子,工作了那么长时间,连我也由衷地感到佩服。我们每天的工作就是坐在座位上拆胶片,同样的款式成千上万地拆,老员工每天除了吃饭休息吋间T.作十二个小时,除了喝水去洗手间一坐就是一天,可是就是那样,也有些年长的叔叔阿姨为了这份工作,一做就是十多年。这对于我来说,听到都是一件吃惊的事,更不用想发生在我身上了,他们的这份坚持和毅力,真的

4、让我不禁赞叹。而在T作之中,我也慢慢理解一些东西,慢慢学习,慢慢成长,我知道这些,都将会成为我最宝贵的东西。恩格斯说:“谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群岀众。”正如这位伟大的先哲所说,只有认真工作,才会有超群的成绩。不仅学习,工作,生活中的每一件小事,都需要我们认真以待,我们可能做不到那么完美,可是我们必须认真完成自己应做的那一份工作,这是耍求,也是义务。在我工作的日子里,我只是诸多小职员里的一个,工作的环境很好,无尘生产车间,没有领导看管却也非常安静,每个人都在很认真地做好自己的工作

5、,从不偷懒敷衍。认真,是人类的一种可贵的品质,我们更要把它贯彻到每一件事中,才可能把每件事做到最好。古语云:“吃得苦中苦,方位人上人。”也是有一定意义的,工作抑或学习,或许都很艰难,但是只有你敢于去吃苦,不怕吃苦,才会得到不一样的收获,自古瓜儿苦后甜,只有先磨砺,才会得到成功。工作的日子里,每天坐在那里不动地拆胶片,也会腰酸背痛,也会腿脚麻木,可是想想别人都坚持了数十年,更何况你只需要坚持别人的万分之一天,又有什么理由说苦喊累。幸福是靠对比得来的,再想想父母的辛苦劳作,把我们养育这么大,实属不易,

6、而我们这个年纪的孩子,或许太过安逸,这次社会实践也恰好给了我们一次体验的机会。所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香口苦寒来。”任何一件事物都必须经过磨练,方能成大器,而这些可贵的品质,来源于坚持。放翁说,试玉要烧三日满,辨材须待七年期。贾岛云,十年磨一剑,霜刀未曾试。不经历风雨,怎会看到彩虹。想想我们现在的大学生,很多出生城市,优越的生活条件使之养尊处优,不知道生活的疲惫,父母的辛劳,只有真正地参与到社会实践中去,才能有所体会,而经过这一个寒假的工作,我才真的体会到生活的难处,体会父母工作赚钱不易。当今

7、社会,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真止真止走入社会,能够适

8、应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方而的问题,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。吋下,打丁的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流屮正悄悄发生着改变。理论应该与实践和结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触

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