《杜绝不良行为2》ppt课件

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1、杜绝不良行为潍坊科技学院王光华课题：《杜绝不良行为》1、没有迟到、早退行为的同学2、没有夜不归宿行为的同学3、没有参与过打架斗殴的同学4、没有去过网吧、歌舞厅、游戏厅的同学布置作业课堂小结研习新课导入新课课堂调查课题：《杜绝不良行为》认知目标情感目标能力目标了解不良行为的定义；掌握不良行为、严重不良行为具体内容；认清“黄、赌、毒”的危害。加强自身修养，在内心筑起防线，自觉抵制不良诱惑。逐步形成自我控制、自我防范的能力布置作业课堂小结研习新课导入新课课题：《杜绝不良行为》布置作业课堂小结研习新课识别不良行为导入新课远离这些魔鬼筑起内心防线课题：《杜绝不良行为》布置作业课堂小结读一读，

2、说一说不良行为指容易引发未成年人犯罪，严重违背社会公德，尚不够刑事处罚的行为。定义识别不良行为导入新课不良行为的定义：研习新课课题：《杜绝不良行为》（1）旷课、夜不归宿；（2）携带管制刀具；（3）打架斗殴、辱骂他人；（4）强行向他人索要财物；（5）偷窃、故意毁坏财物；（6）参与赌博或者变相赌博；（7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（8）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（9）其他严重违背社会公德的不良行为。理解掌握不良行为的具体内容：布置作业课堂小结导入新课研习新课课题：《杜绝不良行为》（1）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（2）携带管制刀具，屡教不改

3、；（3）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（4）传播淫秽的读物或者音像制品等；（5）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（6）多次偷窃；（7）参与赌博，屡教不改；（8）吸食、注射毒品；（9）其他严重危害社会的违法行为。理解掌握严重不良行为的内容：布置作业课堂小结导入新课研习新课课题：《杜绝不良行为》探究活动一：朴亮失足朴亮出生在一个普通的农家，是家里唯一的男孩，倍受家人宠爱，逐渐养成飞扬跋扈、蛮不讲理的恶习。他上学经常迟到早退，逃学旷课成了家常便饭，有时甚至夜不归宿。此外，他烟不离手，经常跟一些不三不四的社会青年逛歌舞厅。家人规劝朴亮，可他毫不在乎地说：“我一不违法，二不犯罪，不会出事

4、的！”一天，朴亮偷拿了家里100元钱，父亲打了他一巴掌，朴亮觉得委屈而离家出走，在火车站附近开始了偷盗生涯。4年后，朴亮在盗窃时被抓获，被判处一年有期徒刑。案例阅读（1）朴亮的身上具有哪些不良行为？（2）朴亮是怎样走上犯罪道路的？（3）朴亮的失足给我们什么警示？不良行为违法行为犯罪迟到早退、逃学旷课、夜不归宿、吸烟、结交不良青年、偷盗等布置作业课堂小结导入新课研习新课课题：《杜绝不良行为》远离这些魔鬼分析案例，说说“黄、赌、毒”有哪些危害？探究活动二：“黄、赌、毒”的危害案例阅读警示（1）毒害人的身心健康；（2）诱使人违法犯罪；（3）破坏人的家庭幸福。理解掌握布置作业课堂小结导入新

5、课研习新课课题：《杜绝不良行为》新型毒品的危害？吸食毒品的原因、法律后果？新型毒品的危害布置作业课堂小结导入新课研习新课课题：《杜绝不良行为》珍爱生命远离黄赌毒恶魔“黄赌毒”对青少年的危害布置作业课堂小结导入新课研习新课课题：《杜绝不良行为》筑起内心的防线竹生一直是班里的好学生，一次他应邀去迪厅跳舞。在迪厅里，有人神秘兮兮地递上一支奇怪的“香烟”，竹生猜出烟里有毒品，拒绝了。那人引诱说，吸两口不会上瘾，并亲自示范了一下。看着那人无比陶醉的神情，竹生心动了……“如果你是竹生，会怎样做”，并进行分析。探究活动三:竹生会怎么做？三种结局：（1）接受——极易落入毒品犯罪分子的陷阱，走上犯罪

6、的道路（2）拒绝——将来仍难免受害（3）拒绝并报警——应给予肯定案例阅读布置作业课堂小结导入新课研习新课课题：《杜绝不良行为》筑起内心防线，加强自我防范的做法。（1）树立强烈的责任感（2）依法自律，遵纪守法（3）理解勇敢的真谛（4）正确对待父母师长的教育理解掌握布置作业课堂小结导入新课研习新课课题：《杜绝不良行为》探究活动四:狱中家信耐心倾听细细品味真心接受我们应当如何对待父母师长的教育？案例阅读布置作业课堂小结导入新课研习新课课题：《杜绝不良行为》知识运用：分析赵佳走上不归路案例某职校17岁学生赵佳在假期结识了一些社会上的不良分子，并在他们的诱惑下多次参与赌博，还欠下了10

7、00多元的赌债。在这之后的三年内为了偿还赌债，多次聚众抢劫，并伤害他人性命。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪、故意杀人罪，依法判处死刑。行刑前他写了一封信，信中说：“我希望能以我的死唤起人们的良知，关心、爱护、教育好下一代，我奉劝千千万万的同龄人务必以我为戒，学法、懂法、守法、做合格公民，成为有用人才。”本案例中的赵佳是怎样走上不归路的？结合实际说说我们该如何筑起内心的防线？（1）遵守校规校纪，学法、懂法、守法（2）努力学习,立志成才（3）远离“黄、赌、毒”等不良诱惑（4）