《高二语文上册第一次月考试题11》

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1、高二语文上册第一次月考试题语文命题人:杨玉枝考试时间:2009.10.14说明:1、本试卷共11页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。2、请在答题卷上按题号用黑色笔答题,否则答案一律无效。—、本大题9小题,每小题3分,共27分。1、下列各项词组中,每一组加点字的读音都不相同的一项是A.玉玦/联袂••终鲜兄弟/鲜为人知••越俎代庖/犯击••B.瞋目/瞠目••泾渭分明/不胫而走••逋慢/晡食••C.逮捕/逮住••风流倜傥/未用绸缪••巽:t+/酒馔••D.粗犷/平旷••除臣洗马/冼星海••禅让

2、/褒禅••2、下列各项词语,没有错别字的一项是A.陨身不恤既往不究优柔寡断悲天悯人夙兴夜寐B.破釜沉舟骄横恣肆睚眦必报前仆后继谬种流传C.擢发难数金碧辉煌运筹帷幄并行不背刚愎自用D.杯盘狼籍豆蔻年华哙炙人口民牛凋蔽廿拜下风3、下列各项加点的词活用情况不同于其他三项的是A.吾得兄事之B.项们乃夜驰之沛公军••C.常以身翼蔽沛公D.籍吏民,封府库••4、下列各项与“籍何以至此”句式特点相同的一项是A.是以区区不能废远B.客何为者C.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为D.大王來何操5、下列各项中加点的词不属

3、于古今异义的一项是A.约为婚姻B.非臣陨首所能上报••••C.财物无所取D.寓军邠州,纵士卒无赖••••6、下列各项“与”字的用法和意思与其它三项不同的是A.欲呼张良与俱去。B.谷与鱼鳖不可胜食。••C.彼与彼年相若也。D.故遣将守关者,备他盗之岀入与非常也。••7、下列各句中,加点的词语使用错误的一项是A.为了试图影响马英九防务乃至两岸政策,维护军方的利益,台军方不顾马英九等多方反对,发布了两年一度的“国防白皮书”,大肆渲染大陆军力威胁并宣扬台军持续强化战力的必要性,此举难免让人有“项庄舞剑,意在

4、沛公”的联想。••••••••A.陈水扁当政8年,对台湾的毒害,对两岸关系的毒害,对屮华民族的毒害,真是罄竹难书,流恶难尽!但多彳了不乂密白麵中国人都在看他的下场!B.江丙坤向记者表示,马英九诚恳的慰留讣他决定留下来继续完成阶段性任务,他会“顾全••大局,做正确决定”。••C.月明星稀,夜深人静,干-小晓独白孑然一身匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。••••8、下列各句中,没有语病的一项是A.要写好高考作文,我们在平吋就必须明确高考作文的能力耍求。在下笔前,要注意审清题意,明确写作的中心,切

5、忌不要匆匆下笔,结果离题万里。B.薄熙來之子薄瓜瓜当选2009“大本钟奖”“英国十人杰出华人青年”,同时当选的还有小提琴演奏家陈美等。而孙继海、郑智等人虽获提名但最终未能当选。C.不竹福布斯中国富豪排行榜的可信程度颇受怀疑,但总体来说,它还是收集并提供了一批新旧富豪成长壮大的重要信息。D.国家教育主管部门为制止乱收费不得不多次下发红头文件,甚至将收费标准公诸于报端,但仍有不少学校顶风而上,别出心裁乱收费。9、将下列一组语句组成一段话,最恰当的语序是①巧冇许多种,冇的明白晓畅,使人轻松愉悦;冇的艰深晦

6、涩,让人费解。②它是要静下心來深入思考才能理解的书,是要在阅读中经常记下大量困惑和疑问的书。③而真正值得我们阅读的往往是那些可以“磨脑子”的书。④读这种书就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。⑤“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和思想内涵,往往是前人思想的精华阅历的浓缩。A.①③⑤②④B.⑤①③④②C.⑤①③②④D.①③②④⑤二、本大题7小题,共36分。(一)阅读下面的文言文,完成10〜14题。淮阴侯韩信者,淮阴人也。家贫无行,不得推择为吏,又不能治生为商贾,常从人寄食饮,人多厌之者。常数从其下

7、乡南昌亭长寄食,亭长妻患之,乃晨炊尋食。食时信往,不为■具食。信亦知其意,怒,竟绝去。信钓于城下,诸母漂,有一漂母见信饥,饭信,竟漂数十•••日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!"淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱信曰:“信能死,刺我;不能,出胯下「于是信孰视之,俯出胯下。一市人皆笑信,以为怯。及项梁度淮,信乃杖剑从之,居戏下,无所知名。梁败,又属项羽,为郎中。信数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉,未得知

8、名,为连敖。坐法当斩,其辈十三人皆••已斩,次至信,信乃仰视,适见滕公,曰:“上不欲就天下乎?何为斩壮士!”滕公奇其言,壮其貌,释弗斩。与语,大说之。言于上。上以为治粟都尉,上未之奇也。信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将道亡者数十人。信度何等已数言上,上不我用,■即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡°”上怒,如失左右手。居一■二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡者,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁?”曰:“韩信。”上复

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