应用文写作第四版(徐中玉)第二章公务文书

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1、《简明应用文写作》第二章公务文书补充练习-X填空题1.按照行文关系和行文方向不同,可将公文分为(()三类。)、()和2•党政机关的公文,是党政机关在管理过程中形成的具有(()的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。)和3•党政公文的作者是依法成立并能以自己的名义()国家机关、社会团体、企事业单位。和()的党和4.请示应当(),一般只写一个(),需要同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其()。5.报告不得夹带()。6.行文关系根据隶属关系和职权范围确定,一般不得越级()。7.公文的发文字号由发文机关代字、()、序号三部分依次组成。&公文标题三要素是()、()

2、、()。9.党政公文的成文日期要用()书写。10.公告是适用于向国内外宣布()或者()的公文。11•通告是适用于公布社会有关方面应当()或者()的事项的公文。12.()通知是上级机关对下级机关布置工作,要求下级机关办理或执行的事项乂不适合用命令行文时所用的通知类型。13•请示是用于向上级机关()、()的一种行政公文。14•根据请示事项不同,请示分为()、()、()三类。15•函是不相隶属机关之间(),(),()和()的公文。16.在实际工作中,向有关部门“请求批准”事项只能用(),向上级请批事项才能用()。17.会议纪要是记载、传达()和()的公文。它既可以作为()报

3、告会议精神,也可以作为()单独印发,还可以作为()使用。二、判断题(对的打“厂,错的打“X”)1.除上级机关负责人直接交办的事项外,不得以机关名义向上级机关负责人报送请示、意见和报告。()2.向下级机关或者本系统的重要行文,应当同时抄送直接上级机关。()3•公文的成文日期按印发日期确定。()4•公文发文字号中的年份、序号用阿拉伯数字标识;年份标全称,用六角括号1)括住。()5.通告的内容常常有法规、规章等,它对某些事项作出具有权威性的规定,要求有关范围内的人员应严格遵守。()6•通告这一文体的对象是泛指的,所以通告者常常不写主送机关。()7•颁布《XX市工程招标管理办

4、法》,应使用的文种是通告。()8.通知多用概要说明性语言,而通报则要求概括叙述、分析议论、简要说明。9•请示的结语一般要用急切的口吻,便于上级尽早解决。10.请求批准的函有关主管部门可用批复作答。()()()三、改错选择题(一)关于请求批准将长征小学改为实验小学的请示县委、县政府、县教育局:我校原名浦江县实验小学,“文化犬革命”期间,遵照上级指示精神,改名为浦江县长征小学。一晃几十年过去了,忆往昔,峥蝶岁月,看今朝,改革开放。为弘扬传统,经全校师生讨论和校党支部、校行政联席会议决定,拟将校名改为浦江县实验小学。当否,请批示。浦江县实验小学二OO四年三月一口1.对照本公

5、文,下列说法正确的是()A.本公文符合“主送一个单位”的原则B.木公文符合“主送不得抄送受双重领导的另一个肓接上级以外的单位”的原则C・本公文符合一般不得越级请示的原则D.本公文符合“请示必须一文一事”的原则2.本公文正确的标题是()A.长征小学关于更名为浦江县小学校名的请示B.关于恢复浦江县实验小学校名的请示C・长征小学关于更改校名的请示报告D.浦江县实验小学关于恢复校名的请示3.本公文的主送机关应为()A.县委县政府B.县政府C.县教育局D.县教育局并县人民政府4.本公文内容有必要修改的有()A.删除“一晃……改革开放。”B•“经全校师生讨论和党支部、校行政联席会

6、议决定”改为“经全校师牛讨论和党支部、校行政联席会议研究”C.将结语改为“以上请示,如无不当,请批准”。D.公文的署名“浦江县实验小学”改为“浦江县长征小学”。(二)关于召开农林局长会议的通知各市人民政府、各市农林局:为贯彻落实省委、省政府《关于加强农业人才资源开发工作的若干意见》(X发(2007)88号)文件精神,进一步加大我省农业人才资源开发力度,经研究,定于2007年12月17日、18日两天在XX市召开全省各市农林局局长会议。会期两天。请各市农林局局长及人事处长参会。与会人员名单请于—报省农林厅办公室。报到时间:2007年12月16S报到地点:XX宾馆(XX市X

7、X路236号)联系人:省农林厅办公室王XX、张XX联系电话:05XX—62128654XX省农林厅办公室(印章)二OO七年十二月八口(此件发至县、市、区农林局)主题词:农业人才会议工作通知~抄送:省政府办公厅,xx日报社,省广电集团抄报:省政府XX省农林厅办公室2007年12月8日印发(共印60份)1・该公文最佳标题应为()A.关于召开全省农林工作会议的通知B.关于召开全省直辖市农林局长会议的通知C.关于召开农林人才工作会议的通知D.关于召开全省农林系统主要领导干部会议的通知2.该公文的主送单位正确的应为()A.各市人民政府并市农林局B.各市农林局办

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