四年级下册数学知识点归纳复习资料

《四年级下册数学知识点归纳复习资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、四年级下册数学知识点归纳复习资料班级：姓名：第一单元：小数的认识和加减法1、小数的意义：（1）小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……（2）小数部分最大的计数单位是十分之一，小数部分没有最小的计数单位，小数部分的数位是无限多的。（3）在一个小数屮，小数点后而含冇几个小数单位，它就冇几位小数（包括0也要计入其中）（4）没有最大的一位小数，最小的一位小数是0.1。（5）每相邻两个记数单位间的进率是10。个位和十分位的进率是10。（6）小数的数位顺序表□AW一整一1ffl一分一小一姒位•••"位一—位一—位.

2、—位•—分位.门分位.—分位十7J分位一•••门数单位NUUJ7I匚I(个)—分之一口分之一—分之一7J分之一MHU2、测量活动:（1）把低级单位的数换算成高级单位的数，可以用低级单位的数除以进率。例1：6分米二（）米，因为：1米二10分米，6一10瓷米二0.6米所以：6分米二（0.6）米（2）复名数单位化成单名数（用小数表示），要把复名数屮与单名数相同的高级单位的数写在整数部分，把低级单位的数化成高级单位的小数后写在小数部分。例2:1米6分米二（）米，把1米中的“1”写在整数部分，6分米就是葺米，用小数表示0.6米，合起来就是1・6米。所以1米6分

3、米二1.6米。3、比大小：（1）比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同，十分位上的数字大的那个数就大，以此类推。（2）小数的大小与位数的多少无关。4、量体重：小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。虽然不改变小数的大小，但计数单位改变了。第二单元：认识图形1、图形分类：（1）把图形分为平面图形和立体图形两大类。（2）平面图形有三角形、平行四边形、圆、长方形、正方形。（3）平行四边形具有不稳定性，三角形就有稳定性。2、三角形分类：（1）按角分，可以分为：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。三个

4、角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。（2）每个三角形至少有两个锐角；每个三角形最多有1个直角；每个三角形最多有1个钝角（3）按边分，可以分为：等腰三角形、等边三角形、任意三角形。有两条边相等的三角形是等腰三角形，三条边都相等的三角形是等边三角形，也叫正三角形。等边三角形是特殊的等腰三角形。3、三角形内角和：（1）任意一个三角形内角和等于180。o（2）三角形的内角和与三角形的大小、形状无关。4、三角形边的关系：三角形任意两边之和大于第三边能围成三角形。（任意两边之差小于第三边也能围成

5、三角形）5、四边形的分类：（1）四边形中有两组对边分别平行的四边形是平行四边形。（2）只有一组对边平行的四边形是梯形。（3）t方形、正方形都是特殊的平行四边形。（4）长方形、正方形、等腰梯形、菱形、等腰三角形、等边三角形、圆形都是轴对称图形。第四单元：观察物体观察物体时，观察点距离被观察物体越近，观察到的物体越大，观察景物的范围越小；观察点距离被观察物体越远，观察到的物体越小，观察景物的范围越大;第三单元：小数乘法1、小数乘法的意义：(1)小数乘法的意义与整数乘法的意义相同，都是求儿个相同加数的和的简便运算；也可以说是求这个小数的整数倍是多少。2、小

6、数点搬家：(1)小数点向右移：移动一位，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；移动四位，小数就扩大到原数的10000倍；……(2)小数点向左移：移动一位，小数就缩小10倍，即小数缩小到原数的点；移动两位，小数就缩小100倍，即小数缩小到原数的丄；100移动三位，小数就缩小1000倍，即小数缩小到原数的丄；1000移动四位，小数就缩小10000倍，即小数缩小到原数的^―；100003、竖式计算小数乘法的方法：(1)先按照整数乘法进行计算，再看两个乘数中一共有几位小数，积就有几位小数。如果

7、积的小数位数不够，要用“0”补位。(2)比较积和乘数(0除外)大小的方法：一个乘数乘以小于“1”的数时，积小于这个乘数；-•个乘数乘以大于“1”的数时，积大于这个乘数；一个乘数乘以等于“1”的数时，积等于这个乘数。第五单元：小数除法1、《精打细算》除数是整数的小数除法（1）小数除法的意义：小数除法的意义与整数除法的意义相同。（2）小数除以整数的计算方法：除数为整数的小数除法和整数除法的计算类似，只要商的小数点与被除数的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍冇余数,就在余数后面添“0”继续除。2、《参观博物馆》整数除以整数商是小数的小数除法整数除以整数的计

8、算方法：个位上的数除完还有余数，要先在商的个位的右.下角点上小数点，然后在余数后面添“0”继续除。3、《谁打