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时间:2019-09-29
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1、校本培训重落实讲实效促进教师全面发展——回龙观中学2012年校本培训总结我校为打造学校品牌、办有特色学校,在全面诊断、反复分析的基础上,制定了学校“十二五”发展规划。规划制定了学校未来五年发展的总体目标即:“创建环境优美、设备先进、管理科学、特色鲜明、高效优质的在北京市具有一定知名度的品牌初中学校提出了“走以课程改革为先导,以强师兴教为基础,以健康发展为核心,以开拓创新为保障,以整合资源为突破口,以开放式教育为特色的全面育人的学校发展之路”的办学策略。据此,我校本着以科学发展观为指导,以新课程改革理论为先导,结合学校教育教学的工作实际及教师白身发展的
2、需求,以提高教师素质修养和发展教师专业水平为目的开展一年来的教师培训工作。培训立足课程、追求实效,以发展队伍、提升质量、突出特色为目标,推进校木培训工作向纵深发展。同时学校还借助更大的平台为教师的成长、发展提供广阔的空间,使教师在教育、教学的舞台上尽情展现。一、校本培训的保障机制1、领导重视学校领导的重视是开展好校木培训的关键0我校做到了加强领导,健全机构,完善制度,精心组织,强化管理,使校本培训工作措施得力,落实到位。(1)建立健全组织机构,明确相关职责。组长:刘向东校长(负责培训的全面协调)副组长:教学主任冯敏(负责协调学科教研组和备课组对学校一
3、线教师进行教学技能培训及组织、开展教研活动)徳育副校长李建(负责协调年级组对学校班主任进行培训)办公室主任刘妹芳(负责对全体教师进行师德、礼仪、心理等方面的通识性培训)工会主席吕孝成(负责全体教师开展文体健康活动的组织、培训与管理)后勤主任吴会春(负责培训的后勤及资金保障)除此之外学校还指定专人负责培训中具体的事务性工作。对学校各部门的培训计划进行汇总,形成回龙观中学校本培训计划,收集整理学校校本培训材料等。(2)加强组织领导,注重计划落实。我校校本培训工作有明确地规划和学期培训计划。对于校本培训工作,校领导熟悉有关规定和要求。每学期开学初学校都会召
4、开专门的会议,校长在会上听取各部门培训计划,研究培训工作。为促进培训计划的落实,校领导必须参加全体教师培训活动,各部门领导必须参加本部门组织的培训活动,身体力行对培训的开展进行监督检查、评价及反馈。另外我们还注重收集教师屮的意见和建议,加强合作与交流,以确保校本培训工作的顺利开展。2、制度保障完善的制度是活动顺利开展的保障,为达到预期的培训效果学校制定了一系列管理、培训、培养、考核、反馈、奖励等相关制度。将教师参加校本培训考核的结果与教师考核、评优、评先、晋级、奖励等挂钩。本学期学校还完善了《回龙观中学师徒结对职责要求》,并在校园网上进行公示。结对要
5、求从教学师徒、班主任师徒、思想教育师徒三方面明确规定了师傅和徒弟的职责与要求。可以说明确有效的制度是我校实现和谐校园的前提,是推动学校健康发展及教师专业成长的重要环节。3、经费投入为保障校本培训工作正常有序地开展,今年学校拨出专项资金15.4万元,这部分培训资金实行专款专用。主要用于以下几方面:①学校购置教育图书、光盘以及各种培训材料费用②校内各项培训活动经费,如:聘请专家进行讲座、对优秀教师进行奖励、举行教师教育教学竞赛等③教师外出学习、考察经费④校本培训成果奖励经费等,这些为校本培训工作的顺利开展给予了经费保障。4、13寸间地点的保障为保证校木培
6、训的顺利开展,学校将阅览室、会议室、阶梯教室、羽毛球场、舞蹈教室等开辟为校本活动I古I定场所。并规定毎周五的七八节课为校本培训时间,每月的四个周五分别分配给教学、德育、办公室及年级组开展校本活动,开展活动过程屮有各处室检查记录的教师。真正做到了活动定地点、定时间、定人员。5、整合资源培训资源的优劣将决定培训的时效性。为达到最好的培训效果,我校将培训资源进行整合。形成回龙观中学自己的培训课程及专家网络,具体的专家网络主要是由以下几部分构成。(1)学校已储备的国内及木市的专家课程资源。如王宝强、余艳玲、温芳等国内著名教育专家。同时学校在今年还加入了中国特
7、色品牌学校共同体,这为广大教师的专业发展提供了更大的平台。以此为契机学校挖掘培训资源。组织开展全国性教学研讨活动,聘请著名教育专家魏书生老师到校讲座,学校六个学科的教师与来自全国的多名教师同课异构,并聘请化学、语文等多个学科的市教研员进行课前指导及课后点评。开展语文学科随笔化写作培训及现场展示活动,我校余娟老师与来自山东平原二中的老师共同进行随笔化写作的现场教学展示活动。这些活动的开展不仅得到了专家的认可,更重要是在活动中教师的慕本素质得到了提升,教学基本功更加的只是。(2)充分利用区内及友邻单位的课程资源。女恥进校德育教研室为我校班主任进行培训;昌
8、平职业学校为老师进行礼仪、着装、心理辅导的培训;回龙观镇医院为教师进行心理减压培训;华一庾院进行急救知识培训
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