高考语文一轮复习微专题：考点一正确使用词语（包括熟语）含解析

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1、第一模块语言表达和运用考点一正确使用词语（包括熟语）知识点1:实词辨析一一区分不同语素和使用对象知识点2：易混虚词辨析一一区分语法功能知识点3：综合词语辨析一一辨析异同，关注语境知识点4：近义成语辨析一一把握语义，明辨语境知识点5：常见被误用的熟语一一明词义，识色彩，晓对象考点二辨析并修改病句知识点1：高考必考病句类型一一了解病因，梳理主干知识点2：病句修改题一一通语感，理主干，抓标志考点三连贯（句子衔接）知识点1：句子复位型连贯题一一话题统一，结构统一，语脉相承知识点2：补充嵌入型连贯题一一对象一致，文气杨达知识点3：排序型连贯题一一分

2、小组，看句意，析语境考点四扩展语句、压缩语段知识点1：扩展语句一一添加枝叶，联想想象，增加意蕴知识点2：压缩语段:一一明确要求，提取要点考点五仿用选用变换句式知识点1：仿用句式一一注重结构和内容，形神兼顾知识点2：变换句式一一确定主干，句意不变考点六图文转换知识点：图文转换题一一观察細致，明确要求，揭示本质考点七：语言综合表达题一一注重要求，灵活表达第二模块古诗文阅读考点一文言文阅读知识点1：理解文言实词题知识点2：客观型断句題知识点3：古代文化常识题附录：考生必知的60则古代文化常识一一了解常识，传承文化知识点4：归纳概括题知识点5：文

3、言文翻译题考点二古代诗歌鉴赏知识点1:鉴赏人物形象型知识点2：鉴赏事物形象型知识点3：鉴赏景物形彖型知识点4：鉴赏诗歌语言之炼字、炼句型知识点5：鉴赏语言特色型知识点6：鉴赏修辞手法型知识点7：鉴赏表现手法型知识点&评价情感态度型知识点9：比较鉴赏型考点三名篇名句默写知识点：高考必考64则名句名篇集萃一一理解遗彻，记忆准确第三模块现代文阅读考点一一般论述类文章阅读题——回归原文，仔细对照，识破陷阱知识点1:理解重要概念题知识点2：筛选信息、归纳要点题知识点3：理解分析观点态度题考点二小说类文本阅读知识点1：理解作品内容、赏析作品手法知识点

4、2：情节结构分析题知识点3：人物形象赏析题知识点4：文本意蕴探究题考点三散文类文本阅读知识点结构作用分析题知识点2：句子含意及表现手法鉴赏题知识点3：归纳内容要点题知识点4：个性化解读题考点四传记类文本阅读知识点1：理解分析内容题知识点2：筛选整合文中信息题知识点3：归纳主要内容题知识点4：多角度探究题第四模块写作考点一六类主题作文的开头和结尾典例考点二：常用六大热点素材立意分析第一模块语言表达和运用考点一正确使用词语（包括熟语）ks5u考点要求］正确使用词语（包括熟语）知识点1：实词辨析一一区分不同语素和使用对象1.【词语/词汇】“词语

5、”，指词和词组，字眼。“词汇”，指一种语言里所使用的词和固定词组的总称，如汉语词汇、英语词汇;也指一个人、一部作品或一个领域所使用的词和固定词组，如鲁迅的词汇、《红楼梦》的词汇。1.ks5u2014.江西卷.T3.（1）］时下，概括中国教育病症最流行的词语莫过于“应试教育”。••2.网络词汇是一种在互联网上使用的特殊语言或文字，是伴随着互联网的诞生和发展而产生的。1.【处置/处治】“处置”，动词，处理;发落，惩治。对象一般是物。“处治”，动词，处分;惩治。对彖一般是人。1.（2013.北京卷.T3.②）一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了

6、侧翻事故，交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急处置。2.随着我国法治建设步伐的加快，那些触犯法律、通过网络散布谣言恶意中伤他人的人将受到处治。3.【传颂/传诵】“传颂”，动词，辗转传布颂扬，如“全村人传颂着他英勇救人的事迹”。“传诵”，动词，有两个义项:一是辗转传布诵读，如“这首诗曾经传诵一时”；二是辗转传布称道，如''他的名字在民间广为传诵”。1.千百年来，爱国诗人屈原的事迹被我国人民广泛传颂，艺术家曾以多种形式表现过他。••2.普希金的许多抒情诗感情真挚，给人以温暖和鼓舞，成为人人传诵的名作。【抵消/抵制/抵御/防御】

7、“抵消”，动词，两种事物的作用因相反而互相消除，如“两种药力相互抵消”。“抵制”，动词，阻止某些事物，使不能侵人或发生作用，如“抵制不正之风”。“抵御”，动词，抵挡，抵抗，如“抵御风沙侵袭”。“防御”，动词，抗击敌人的进攻，如“不能消极防御，要主动进攻”。（2014.重庆卷.T2.①）再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能抵消膳食结构不合••理带来的损害。想要保持健康，更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。（2014.重庆卷.T2.④）现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，抵制网••络暴力，是净化网络环境的需要，更是建

8、立法治社会的需要。（2014.重庆卷.T2.②）在自然环境中怎样才能抵御病虫害的侵袭呢？与松树共生，就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。（2014.重庆卷.T2.③）有些人严重缺乏