德育教育工作总结与德育教育年终个人总结汇编

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1、德育教育工作总结学院的德育教育以思政课为依托,采用课堂实践、校园实践、社会实践、专业实践相结合的”四位一体”实践教学模式,充分利用学校和社会的各种教育教学资源,将实践教学活动渗透到学生的学习、生活、专业实习、社会活动领域,丰富了德育教育的内容和形式,拓宽了教育渠道,突出了教育的特点,使德育教育由形式单一的理论教育转变为多元化的规范实践教学,从而有效增强了德育教育的实效性。案例一:政法学院组织学生参观中国工业博物馆为拓宽学生的视野,使学生更好地了解中国工业的发展历史,激发学生的爱国热情,唤起学生的责任感和使命感,2

2、01X年1月15BXX学院思政部组织部分学生到中国工业博物馆参观。案例二:政法学院思政部组织学生开展义务植树活动为进一步提高大学生环保意识,积极践行生态文明理念,4月22日下午,政法学院思政部组织50余名大一学生在校园内开展了以"环保大家行,美丽新校园"为主题的义务植树活动。案例三:XX学院组织学生赴新民三农文化博览园开展社会实践活动!U201X年7月2日,XX学院XX部组织来自各院系学生代表人,参观了位于新民市的"三农"文化博览园。案例四:XX学院暑期组织学生积极开展社会主义核心价值观教育实践活动201X年暑期

3、,XX部以社会主义核心价值观教育为主题,积极组织开展大学生暑期社会实践活动。德育教育年终个人总结本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持”突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:一、对学生进行思想品德教育这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重

4、点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。二、重视班委班风建设现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。班主任对班干

5、部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为

6、。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。三、教育学生努力学习,完成学习任务学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。四、关心学生身心健康,促进学生全面发展要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想

7、,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。以上是我XX年上半年工作总结。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任,一定总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色。

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