徳育教师期末个人工作总结与德育2018年终总结汇编

徳育教师期末个人工作总结与德育2018年终总结汇编

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1、徳育教师期末个人工作总结紧张充实的一学年就这样的过去了,冋顾一学年的工作,想说的真是太多太多。木学年我担任九年级十个班的徳育工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而II本届学生是我们学校并校以来的第一个学期生源来自农村住宿学生多,,需要管理的事也比较多,但是经过一个学年度师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生遵守纪律的兴趣、取得了较好的效果。可以说完满地完成了徳育任务。现总结如下:一、思想方面:作为一名教师,我能注意口己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的德育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使白己能随时跟上时代的发展,

2、合乎素质教育的要求。二、在为人师表方面。严格遵守“中学教师职业道德规范S谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随看教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格耍求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的德育新型人才。三、我教育口的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。德育2018年终总结范文工作总结1时间如梭,转眼间一年的德育工作己近尾声,回顾这一年来的德育工作,我觉得欣慰多于遗憾。欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好评,遗憾只因管理制度的不够完善。一年来,我根据学

3、校德育处和人队部的教育工作计划,针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范,收到显著成效。现总结如下:一、为人师表,率先垂范。班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最人,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作屮,真正做到为

4、人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在四年工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师>年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道徳,以高尚的道徳风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。二、强化口常行为规范教育。小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习

5、惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,反期熏陶才能形成。近年来,为建设良好的校风、班风,我着重抓口常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。1、重视在课堂内的常规训练。对于每学年的开学,我首先要利用一个星期的时间对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。一学期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,每天提醒他们注意”三个一役读书吋要求全班同学

6、都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起來发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并月•说话时声音要响亮,吐词要清耄。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。2、建立学生一日常规。为了规范小学生行为,我根据小学生思想品徳评价手册上的在家、在校的要求具体化,制定了班上一口常规c我首先将班级进行分组,然后让小组长对班上同学的口常表现来量化打分。然后每个月对表现优秀的同学进行鼓励表扬。在规章制度的建立和执行的同时,针对儿童上进心强的特点,以表扬为主,坚持正面教育。教室墙上设立了八雏鹰争章F勺评比,

7、通过评比,对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。通过各种形式的教育活动,使学生成为生活的小主人,学习的小主人,班级的小主人,培养出一批有工作能力的小干部,也涌现出一大批好人好事。班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭主动打扫,有学生拉肚弄脏裤子,学生争着找裤子给同学换上。学校号召捐款支援灾区(汶川地震)儿童或残疾人(晋扬春同学)服务等活动,该班学生表现十分积极,充分体现了学生热

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