2018中考复习仿写专题教案【祝壮】

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1、泗洪县界集中学课堂教与学方案备课人：祝壮总计第—课时2018_年_月_曰备—月日投放课题中考专题复习之仿写课型复习课学标教目1.通过例题分析、课堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握仿写的方法、技巧。2•通过训练，提高学生运用语法、修辞知识，炼自造句和创造性思维的教学重点和难点仿写题的解题思路、方法与技巧具备教准教学设计及活动过程方•、板书课题，开门见山，导入教学。二、直面中考，感知题型[-1联系上下文，在横线上依次填写恰当的语句。什么是美?不同的观察会有不同的收获。沉稳的静景是凝固的美，欢快的动景是流动的美；,优雅的曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，O只要你有一双发现美的眼睛，有一颗

2、感悟美的心灵，生活中处处都有美。【二】仿照下面画线句■补写两个句子■要求句式相同，语意连贯。（4分）“中国梦”催生“重庆梦”激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；重庆会因为梦想；我会因为梦想O三、认识仿写。[-]明确“仿写”的含义：根据提供的语句亟特点，仿写一个或几个內容相关、句式相同的句子。这种考查往往同对參更洼考查结合在一起。【二】仿写原则：仿写句子既要做到“形似”又要做到“神似”形似：结构.修辞、关联词等方面的相同或相近;神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新。【三】中考仿写要求(1)结构要与例句一致(2)准确使用相同的修

3、辞手法(3)注意语意连贯，前后照应(4)格调意韵要与例句一致【四】仿句的解题思路及方法1.审清题干,明确仿照内容。找出例句的显性信息或者隐性信息。(1)显性信息:①句式结构一致;②句意与上下句密切关联；③陈述对象恰当。⑵隐性信息:①看例句结构是单句还是复句,是陈述句还是疑问句,是肯定句还是否定句；②看单句内部短语的结构,看复句中分句之间的逻辑关系；③看语体色彩,看感情基调；④看关键词语等等。2•找全其模仿点,确定陈述对象。(1)句子结构形式：①陈述句.疑问句.祈使句、感叹句②肯定句.否定句；③假设句、转折句.因果句等。(2)修辞方法：比喻.排比.拟人对偶、反问等。(3)语言色彩：语言生动

4、形象,格调高雅.思想健康■且尽量写得富有哲理■或者意蕴含蓄。3•下笔仿写。展开联想和想象z力求与原句、、形神兼似"。形似：结构、修辞.关联词等方面相同或相近。神似：语境契合、格调高雅、思想健康.鼓励创新。【五】仿句的步骤及技巧1.定：定修辞、定母句及母句框架例句：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉。就滋润一方土地；【解析】母句框架：如果你是一+量词+名词,就+动词+—+量词+名词。2.想：联想.想象一些与句子阐述意义相关的事物。学会"就近联想"，如给的是、.树"，你应能想到、、花小草"等；如给的是、、泉"，你应能想到、、雨”、、风"等,以提

5、高答题速度。例如,鲜花可以奉献它的芬芳,太阳能够奉献它的温暖,绿草能奉献它的绿意等等。3.连：把前两个步骤连接在一起。最后把这些内容组织成语意通顺的句子。【参考答案】如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一颗星星■就点缀一角天空。■热身练习(判断对错)理想是一块璞玉，需要你去打磨.雕琢。理想是一粒种子,需要你去实验.努力。理想是一朵花朵•需要你去耕耘、收获。五.小试牛刀,[11根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。(4分)每个人都渴望得到别人的欣赏■同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;_;欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。【解析】母句框架：欣赏是一+量词+名

6、词,动词+形容词+名词。(1)善于联系,找到相对应的物象或话题：阳光-雨露，高山-大海，明灯-黑夜,沙漠-绿洲(1)抓住事物的特点,(2)完成后读一读,检验表述是否流畅,表意是否清楚【示例一】欣赏是一抹阳光，催开含苞的花蕾。【示例二】欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向。【2】中考链接:(1)在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。(4分)谅解,是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影；它是系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好。的细雨；它是的阳光有了谅解，人与本之间的关【答案示例】一场绵绵的细雨,能滋润受伤的心灵；一抹温暖的阳光，能融化凝结在心中的坚冰。

7、(结构2分，内容2分)(2)毕业晚会上.班长的发言刚刚开头就哽咽了,请你仿照同一句式仿写两句话。分别在即■老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春因■你却给了我们整个春天；我们原想；【示例参考】捧起一簇浪花，你却给了我们整个大海；撷取一片红叶，你却给了我们整个枫林⑶试一试参照示例，以"灯泡""短尺"为对象，各写一句话。示例:雨伞：总是用潮湿的身躯，影显自身的价值。灯泡：短尺：【示例参考】总是用火热的心灵，照亮世界的黑暗；总是用