2017苏教版二年级下学期语文期末模拟试卷四

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1、二年级下学期语文期末调研试卷（四）时间：60分钟分值：100分一、将带点字的正确读音用“标出來。（6分）改编题爭奋（xing（shuan二、看拼咅，xing）suan）写词语。（10分）提供(gong■呻吟(yin■maigong)ying)fu碰巧(penit塞(se■tuanyudnpeng)sai)yishengweiqlOnqing11■■彳■■111■■彳■■11T1■■冲■■11■■彳■■111■■彳■■111■■彳■■11ii■■冲■■■■冲■■11ii■■冲■■111yfingyushifeixiinhangzhuhek

2、aishi1111111111111111ii111111■■11i11111三、比一比，再组词。（10分）泼（)朗（)挺（)栏()始()拨（)郎（)庭（)拦()抬()四、选字词填空。（5分）创新题杨扬绕晓密蜜春天来了。（）柳青青，花儿朵朵，一只只小（）蜂在茂（）的花从中翩翩起舞。细雨随风飞（），小河圉（）着公园缓缓地流淌。爷爷笑着说：“真是春眠不觉（）啊！”送陪迎接游玩“希望小学”的秀秀来了，小朋友们去车站（）她，还（）她到许多地方（），（）给她好看的故事书，大家在一起很快乐。五、写出下列句子中加点词语的反义词。（5分）创新题1•夏天

3、，天气那么炎热，可是，到了冬天，却变得那么（）02•青蛙是庄稼的朋友，而田鼠却是庄稼的（）03.爸爸终于完成了一天紧张的工作，他（）地走出了办公室。4.这道题太复杂了，很多人都做错了，可李小明做（）了，真不（）!六、把下列句子补充完整。（8分）创新题1.徐虎的心多么像“”！2.我和小宁o3.奶奶_边边o4.,因为。七、根据情境写句子。（6分）创新题1•当你看到一位同学把咬了一口的馒头扔到了垃圾箱里，你会说：八、按课文内容填空。（24分）改编题（1）我们真快乐。《快乐的节日》：（）向我们点头，（）哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，向我们（），

4、向我们（）。《雨后》：水里一群（）的孩子，快乐得好像（）一样。《欢乐的泼水节》：大家（）着歌，（）着舞，赛起了（），放起了烟火，直到深夜还（）o（2）我们爱幻想。《真想变成大大的荷叶》：夏天，我真想变成大大的荷叶。荷叶像一（）大（來了，在荷叶上（）,静静地再荷塘举着。小鱼來了，在荷叶下嬉（），雨点）……《问银河》：我还想问（），在你宽阔的河道上，有吗？牛郎织女能（）在桥上（到你那儿去（）呢？（3）我们爱读书。“读书破万卷，（书要'二到'：（）、（）、（九、阅读短文，完成练习。（12分）(）和伸着“大鼻子”的货船吗？在你宽广的河面上，有雄

5、伟的斜拉桥）吗？我要驾驶着中国的（）飞船，）”让我们懂得了耍多读书；“读）”更让我们懂得了要会读书。我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而徨（dede）名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chutChui）柳，在微风的啖（cuiChui）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nennun）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！（1）给短

6、文加个题目。（2）第二自然段先写了湖水、，再写湖的四周有,接着写树下有和,最后写湖上有o（3）填上合适的词。（）的湖水（）的树木（）的草地（）的小桥（4）划去短文中画线字不正确读音。（5）选择正确答案,打上F1.短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。（）2.短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。（）3.短文主要讲了天鹅湖四周的景色。（）十、未来的交通工具是什么样的？展开想象，用儿句话写一写。（14分）答案及意图:一、xlnggOngp©ngsudnyinse意图：检测学生对二类字的掌握情况。二、圉棋恩情埋伏团圆医生养育施肥巡航祝贺开始意图：注重检

7、测学生对于所学生字的掌握情况，要求写正确、规范、端正。三、无固定答案意图：检测学生对形近字的掌握。四、杨蜜密扬绕晓迎接陪游玩送意图：考察学生对词语的熟练运用。五、1.寒冷2.敌人3.放松4.对容易意图：考察学生对反义词的掌握。六、七、略意图：注重检测学生的日常积累，要求书写工整、正确。八、(1)花儿白杨树祝贺歌唱赤脚神仙唱跳龙舟不肯离去(2)柄伞戏唱歌银河客轮经常相会宇宙作客(3)下笔如有神心到眼到口到意图：检测学生对书本内容的掌握情况。九、1、天鹅湖2、清可见底碧得发亮茂密的树木草地小花美丽的小桥3、清可见底茂密嫩绿美丽4^dechu

8、lculn(in5、1意图：检测学生的阅读能力。十、略意图：考察学生平时对语言的积累，通顺、流利即可。