2017年高中数学课下能力提升(七)循环语句新人教A版必修3

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1、课下能力提升(七)循环语句[学业水平达标练]题组1UNTIL语句及应用1.下列循环语句是程序的一部分,循环终止时,/等于()DOi=i+lLOOPUNTILi>4A.3B.4C.5D.62.下面程序输出的结果为()i=1EX)i=i+2S=2黄i+3L(X)PUNTILi>=8PRINTSENDA.17B.19C.21D.233.如果下列稈序执行后输出的结果是132,那么在程序UNTIL后面的“条件”应为)i=12s=lDOs=s*ii=i-lLOOPUNTILPRINTsENDA.;>11B./>=11C.7<=11D.i<11题组

2、2WHILE语句及应用4.下列循环语句是程序的一部分,循环终止时,/等于()A.2B.3C.4D.51.求出下面语句的输岀结果.i=4S=0WHILEi<6i=i+2S=S+i"2WENDPRINTSEND2.给出一个算法的程序框图(如图所示).i=21sum=OWHILEi<=20sum=sum+ii=i+lWENDPRINTsumEND程序1程序1运行的结果为程序2运行的结果为(1)说明该程序的功能;(2)请用WHILE型循环语句写出程序.题组3循环语句的综合应用3.已知有如下两段程序:i=21sum=ODOsum=sum+ii=

3、i+lLOOPUNTILi>20PRINTsumEND稈序24.下面是“求满足1+2+3+…+/?>2014的最小的自然数/的一个程序,其中有3处错误,请找出错误并予以更止.i=lS=1n=0DOS=S+iS>2014i=i+ln=n+lLOOPUNTIL输出n+11.如下程序的循环次数为([能力提升综合练])x=0WIITI.Ex<20x=x+lx=x"2WENDPRINTxENDA.1B.2C.3D.42.读程序:甲:乙:i=lS=0WHILEi<=l000S=S+ii=i+lWENDPRINTSENDi=l000S=0DOS=S

4、+ii=i-lLOOPUNTILi

5、UTnk=0DOn=2n+lk=k+lLOOPUNTILn>100PRINTkEND5.编写一个程序计算l2+32+52+-+992,并画出相应的程序框图.6.输入100个数,将其中正数的个数输出.试用循环语句设计程序.答案[学业水平达标练]1.解析:选C该循环语句是直到型循环语句,当条件/>4开始成立时,循环终止,则/=5,故选C.2.解析:选C当j=9时,5=2X9+3=21,判断条件928成立,跳出循环,输出3.解析:选D当7=12时,s=IX12=12;当7=11时,5=11X12=132.故应填7<11.4.解析:选B该循环

6、语句是WHILE语句,当条件:<3开始不成立时,循环结束,则所求7=3.故选B.5.解:该程序的执行过程是,=4,5=0,/=4<6成立,,=4+2=6,S=0+6"=36;7=6<6不成立输出5=36.1.解:⑴该程序的功能是求1+

7、+

8、+-+^的值.(2)程序如下:S=0K=1WHILEK<=99S=S+1/KK=K+1WENDPRINTSEND2.解析:程序1是计数变量7=21开始,不满足/W20,终止循环,累加变量sum=0,这个程序计算的结果为0;程序2计数变量1=21,开始进入循环,sum=0+21=21,i=i+1=21

9、+1=22,7>20,循环终止,此时,累加变量sum=21,这个程序计算的结果为21.答案:0213.解:错误1:“S=l”改为“S=0”;错误2:无END语句,在输出下面加“END”;错误3:“输出n+1”改为“PRINTn”•[能力提升综合练]1.解析:选C程序执行如下:(1)%<20,/=0+1=1,^=12=1;(2)/<20,“=1+1=2,a^=22=4,(3)/<20,^=4+1=5,%=52=25,此时跳岀循环,并输Hl兀・••一共进行3次循坏,故选C.2.解析:选B执行甲、乙程序后,可知都是计算1+2+3+…+100

10、0的值.1Q313133.解析:选B程序框图运行如下:k=0,a=3X-=^fk=,此时㊁〉玄;日=[乂厅=[,313133131331k=2,此时^>~;5=-jX-=-,k=3,此时§>玄;日話,k=A,此时庇〈扌

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