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时间:2019-09-29
《2017年高考政治一轮复习讲练测(讲):(必修1)专题01+神奇的货币+(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第1讲神奇的货币第一部曲讲【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考考纲考纲细化考题预测分析货币在商品交换中的作用及其基本职能;解释儿种常见的信用工具的用途;理解金钱在现代经济生活屮的意义。1•货币的木质:商甜的基木属性;货币的产生与本质;货币的基本职能;金属货币与纸币2.货币的种类与形式:货币与财富;结算为信用工具;外汇和汇率本部分考题集中于货币的职能、货币流通规律与纸币发行、外汇与汇率等内容,试题类型以选择题为主,难度一般不大,但有关的计算题需重点突破。复习过程中注意关注热点:①关注产品质量和食品安全问题;②人民币汇率的变
2、化及对我国的影响;③2015年实行的货币政策和财政政策。【构建知识网络体系】一一知识纵横联系融汇贯通【单元网络构建】I—本质-价值尺度货币咸本职能-树i/.1E确[—流通『段一纸ill—1的金钱观-侑用I:具和外汇通货膨胀■通货紧缩价格波动的原因—供求彩响—由社会必要劳动时间决定-价值决定-价格—■与社会劳动生产率成反比HI-价格变动对人们生活和生产经营的影响影响消费的因索--消费类型-消费心理和消费行为一消费结构和恩格尔系数树工正确的消费观价(血规什内容及表现形式【每课知识网络】rl含义神奇的货币需—>5要I进[~^至[——
3、
4、本质走向界品文斗发行規律I【融汇贯通】理顺一条主线:立足于人民生活水平这条主线分析影响消费的因素以及消费的作用。突破两个难点:单位商品价值量与社会劳动生产率的关系;价值、供求与价格的关系。把握三个重点:货币的木质与职能;价格变动对生产与生活的影响;影响消费的因素。该讲主要以“商品交换的发展”为主线,立足国内市场,分析了货币交换的三种媒介:货币、纸币和信用工具。立足国际商品交换,主要分析了外汇与汇率。用货币表现的商品的价值,我们称之为价格。复习吋我们必须立足居民生活消费这一核心,认识货币与价格的关系、纸币发行虽与价格、价格与消费的
5、关系,汇率变动与对外贸易的关系。【直击真题剖析高考】一一感受真题体会命题方向(2016年高考北京卷文综政治30)2016年小国在部分地区试点“一元券硕币化工程”,用—•元硬币替代一元纸币;2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案,计划用电子货币代替纸币;长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币而值极高,2008年该国政府发行新的货币,新币与旧币的兑换比例是1:1000c上述三个国家的方案和措施都①体现了国家拥有发行货币的权利②改变了货币衡量的商品价格③可以稳定物价,控制通货膨胀④能方便交易行为,降低货币使用成本A.①③B.①④C.
6、②③D.②④【答案】B【解析】试题分析:材料表明国家拥有发行货币的权利,①正确「"用一元破币替代一元纸币”并没有改变货币衡量的商品价格,②不选;用等值硕币替代纸币,用电子货币替代纸币的做法与稳定物价没有必然的关系,③不选;上述三个国家的做法都能方便交易行为,降低货币使用成本,④正确,故本题答案选择B。【考点定位】货币的本质(2016年高考天津卷文综政治4)2016年1刀1口,M先生收到L先生偿还的为期一年的借款本金10万元为利息5000元,同期二人所在的国家通货膨胀率为7%,这意味着A.该国的社会总需求小于社会总供给B.民间借贷
7、是造成通货膨胀的原因之一C.在此借贷关系中,通货膨胀使双方利益同时受损D.在此借贷关系中,通货膨胀损害了M先生的利益【答案】D【解析】通货膨胀为7斷说明价格上涨,价格上涨说明该国的社会总需求大于社会总供给,即供不应求,A不选;通货膨胀的主要是因为纸币的发行量超过了流通中所需的货币量,这和民间借贷无关,B不选;通货膨胀率二(现期物价水平一基期物价水平)/基期物价水平,把这个公式变一下就可以得到:现期物价水平嗟期物价水平X(1+通货膨胀率力即一年前10万元可以买到的商品现在需要10万零7千元才能买到,而M先生收到的本息是10万零五千
8、,所以在此借贷关系中,通货膨胀损害了M先生的利益,故答案选D。【考点定位】通货膨胀的原因及影响4.(2016年高考全国2卷文综政治13)特别提款权(SDR)是国际货币基金组织(IMF)创设的一种国际储备资产。2015年12月,IMF将人民币纳入SDR货币篮子,占比为10.92%。人民币纳入SDR货币篮子表明①中国的经济地位[二升②人民币国际化取得新进展③屮国外汇储备安全性提高④人民币汇率稳定性增强B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】试题分析:人民币加入SDR货币篮了,是人民币国际化的表现,故②符合题意;中国人民币加入货币篮
9、子意味着更多国家接受人民币,屮国的经济地位上升,故①符合题意;人民币国际化也会为一国外汇带來一定的风险,并不意味着加入货币篮子就可以提高安全性,加入货币篮子与外汇储备的安全性没有直接的关系,故③④和题意不符。故选A。考点:人民币国际化(2016年高考江苏卷6)2
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