欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:43299973
大小:114.50 KB
页数:16页
时间:2019-09-29
《浙江省金华市曙光学校2018_2019学年高一语文上学期期中试题(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、曙光中学2018-2019学年第一学期高一年级期中考试语文试题卷一、语言文字运用1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.灰烬(jìn)瓜蔓(wàn)发轫(rèn)峥嵘岁月(zhēng)B.黑魆魆(xū)饿殍(piǎo)乌桕树(jìu)强劲有力(jìn)C.窈窕(yáo)赭色(zhě)田塍(chéng)面面相觑(qù)D.诳语(kuáng)恣意(zì)愧煞(shà)铩羽而归(shā)【答案】A【解析】试题分析:此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“据义定音,音随义转”的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时,要采用比较
2、排除法,B.强劲有力(jìn),读音错误,劲,为多音字,作“坚强有力”之意时,应读(jìng);故排除B。C.窈窕(yáo),读音错误,窈,应读(yǎo);故排除C。D.愧煞(shà),读音错误,煞,应读(shā);故排除D。所以选A。考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.慰籍炫耀潦倒怡笑大方B.笔竿跋涉消谴容销金镜C.悲怆矫饰震撼恪尽职守D.雾霭蜇居惶惑得失具亡【答案】C【解析】试题分析:用比较排除法。在理解句意的基础上,可以先排除固定词语、常用词语,然后,结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A.慰籍,为形近字错误,应
3、为:慰藉;怡笑大方,形近字错误,应为:贻笑大方。B.笔竿,形近字错误,应为:笔杆;消谴,为形近字错误,应为:消遣;D.蜇居,为形近字错误,应为:蛰居;得失具亡,为固定词语错误,应为:得失俱亡。所以选C。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.-16-邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,浸染着同一的风习,千丝万缕沾着边。B.在北京奥运会上,美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环,中国选手邱健功败垂成,为中国代表团再添一枚金牌。C.芜湖那个面临破产的
4、公司在改制以后,理顺了各种关系,以科学的发展观指导生产,很快出现了回光返照的良好局面。D.近年来网络文学泛滥,出现一些观点奇诡、情节荒诞、格调低俗的作品,真可谓奇文共赏,点击率非常高,批评的热帖子也比比皆是。【答案】D【解析】试题分析:此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来分辨,做出判断。A“浸染”逐渐沾染或感染,此处应用“濡染”,受熏陶之意。B“功败垂成”指快要成功的时候遭到失败(含惋惜意)。C“回光返照”为贬义词,感情色彩错误。所以选D。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。4.下列各句没有语病的一项是()A.从无到有,中国航母出现在东方的海平面
5、上。从试航、改装到正式入列,“辽宁舰”迈出的这一步,注定是中国航母从梦想走向现实的一大步。B.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。C.55年来,我国核工业坚持自主创新,形成了世界上只有少数几个国家才拥有的完整的新型核工业体系,实现了从以军为主向军民结合、军民融合发展的历史性转变。D.网络游戏与电子竞技运动有着本质区别。电子竞技是相互比胜负争上游,有着明确的回合对抗或时间对抗性,能够锻炼思维能力、反应能力、团队合作精神。【答案】C【解析】试题分析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、
6、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。A项语序不当;应为:“改装、试航到正式入列”。B项“有一种比实际厚度稍薄的错觉”是指“松下公司这个新产品”还是“索尼公司的产品”,所指不明确,有歧义。D“锻炼……精神”搭配不当。所以选C。考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()-16-遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,__________,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。①却辉映着辉煌的过去②鲜明地折射出中国悠久的历史③具有很高的文物价值④它们看似陈旧⑤生动地展现着民族文
7、化的丰富多样⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口A.④①③⑥②⑤B.②⑤⑥①④③C.③⑤②⑥④①D.⑥④①③②⑤【答案】C【解析】注意⑥,是一个带有总结性的句子,先说文化,再说历史,然后转折。6.请根据下面提供的八篇交流论文的题目,推断出“浙江省第四届名校长论坛”的主题。(不超15字)《打造强势品牌学校》《校不在老,有特色才行》《以特色学科建设为突破口创建特色学校》《创特色•树品牌•促发展》《办学特色与特色办学》《学校特色教育及其支点》《实施品牌战略,培养国际人才》
此文档下载收益归作者所有