水处理实验技术习题自己

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1、实验方法:通过做实验获得大量的口变量与因变量间的对应数据,以此为基础来分析整理并得到客观规律的方法,称为实验方法。实验设计:根据实验中不同问题,在实验前利用数学原理科学合理编排实验的过程,以求迅速找到最佳的实验条件,揭示出事物的内在规律,达到节省人力、财力的目的。指标:在实验设计屮用来衡量实验效果的好坏所采用的标准,成为实验指标或简称指标。因素:对实验指标有影响的条件称为因素。水平:因素在实验中所处的不同状态,可能引起指标的变化,因素变化的各种状态叫做因素的水平。因素间交互作用:在一个实验里,如果不仅考虑各个因素在起作用,而且还

2、考虑因素之间联合起来影响实验指标,这种作用叫做交互作用。并记为A(因素)XB(因素)。系统误差:指在同一条件下多次测量同一量时,误差的数值保持不变或按某一规律变化的误差。(造成系统误差的原因有很多,可能是仪器,环境,装置,测量方法)随机误差:(偶然误差)测量值总是有稍许变化且变化不定,误差吋大,吋小,吋正,吋负。(其来源可能是:人的感官分辨能力不同,环境干扰等等,这种误差是无法控制的,它服从统计规律,但其规律必须在大量观测数据屮才能体现出来)过失误差:这是由于实验时使用仪器不合理或粗心大意,精力不集中,记错数据而引起的。(这种误

3、差只要实验时严肃认真,一般是可以避免的。)绝对误差:测量值-真值。相对误差:绝对误差与真值的比值。算术平均误差:测量值与算术平均值Z差的绝对值的算术平均值。均方根偏差:(标准偏差)各测量值与算术平均值差值的平方和的平均值的平方根。(又称均方偏差)显著性水平:显著性水平是估计总体参数落在某一区间内,可能犯错误的概率为显著性水平,用a表示极大值、极小值:一组测试数据中的最大值和最小值。中值:一组实验数据依递增或递减次序排列,位于正中间的那个实验数值。如果测得数为偶数,则中值为正中两值的平均值。极差R:一组实验数据中极大值与极小值Z差

4、。变异系数:标准差与算术平均值的比值。{整理实验数据进行计算分析时,有个別的测量值与其他值偏差很大,这些值可能由偶然误差引起,可能由过失误差引起,可能由于条件的改变。}离群数据:个别偏差大的,不是来自同一分布总体,对实验结果有明显影响的测暈数据为离群数据。可疑数据:有可能影响实验结果,但尚未证明是离群数据的测量数据称为可疑数据。精密度:相同条件下,n次重复测暈结果彼此相符合的程度。用偏差来表示。精准度:测量值与真实值相符合的程度。高低市误差來衡量。实验成果的两种表示方法:表格表示法,图形表示法。可疑数据的取舍:1、一组数据1)3

5、6法则2)肖维涅法则2、多组数据均值的离群数据的检测法Crubbs检测法3、多组数据方差的离群数据的检测法Cochran柯赫伦最大方差检测法。水平平均值:该因素下某个水平实验数据的算术平均值。因素总平均值:该因素下各水平实验数据的算术平均值。总离差平方和:是各个实验数据与它们总平均值之差的平方和,简称总平方和。白由度:一组数据屮真正独立数据的个数。混凝搅拌实验异向絮凝:由于布朗运动造成的颗粒碰撞絮凝,叫“异向絮凝”。同向絮凝:rti于机械运动或者液体流动造成的颗粒碰撞絮凝,叫“同向絮凝”。速度梯度g值:指流体在两界面之间流动时,

6、rh于材料之间摩擦力的存在,使流体内部与流体和界面接触处的流动速度发生差别,产牛一个渐变的速度场,称为速度梯度,或称切速率、剪切速率。能反映单位时间单位体积水耗能值的大小。时间混合水样:混合水样是指在同一采样点于不同时间所采集的瞬时水样混合后的水样,有时称”时间混合水样。过滤实验滤料级配:将不同大小粒径的滤料按一定比例混合,以取得良好的过滤效果。(不同大小粒径滤料的分配情况)孔隙率:滤料体积内孔隙体积所占的百分数。孔隙等于自然状态体积与绝对密实体积之差。折点:C点余氯值最小,称为折点。按大于折点的量来投加氯,称为折点加氯。折点加

7、氯的优点:①可以除去水屮大多数产生臭和味的物质②有游离性的余氯,消毒效果好。离子交换软化实验离子交换法:利用离子交换剂屮的可交换基团与溶液屮各种离子间的离子交换能力的不同来进行分离的一种方法。树脂交换容量:指单位体积或重量树脂中的交换基团所能交换的阴、阳离子克数(或克当量数),定量表示树脂交换能力的大小。【软化实验】:当含有钙盐和镁盐的水通过装有阳离子交换树脂的交换器时,水中的钙离子和镁离子便会与树脂中的可交换离子(钠离子或氢离子)交换,使水中的钙离子和镁离子含量降低或基本上完全去除。这个过程是水的软化。软化所用的再生剂:钠离子

8、型交换树脂用NaCl再生。氢离子型交换树脂用盐酸(HC1)或硫酸(H2S04)再生。除盐实验水屮各种无机盐类经电离生成阳离子和阴离子,经过氢型离子交换树脂时,水川的阳离子被氢离子所取代,形成酸性水,酸性水经过氢氧型离子交换树脂时,水屮的阴离子被氢氧根离子所取代,

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