江西省抚州市2018届九年级历史上学期期中试题新人教版

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1、江西省抚州市2018届九年级历史上学期期中试题一、选择题（共12小题，每题2分，共24分）1.春秋时期，一位思想家鼓励他的弟子以较高的道德规范要求自我，强调对人要和善、仁慈，这位思想家是（）A.老子・B.孔子C.墨子D.韩非子2.2017年1月，教育部下发了《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。下列哪一历史事件应作为“十四年抗战”的开始？（）A.九一八事变B.七七事变C.西安事变D.华北事变3•“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从包地包产后，家家生活大变样。”这段《凤阳花鼓词》反映的

2、是建国后哪一时期的凤阳面貌?A.土地改革时期B.三大改造时期C.文革时期D.改革开放时期4.2017年5月14口，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和怛河流域、黄河和长江流域越的“两河流域”诞生了（）A-埃及文明B.印度文明C.巴比伦文明D.希腊文明5•“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。”材料中的“这次战争”是指（）A.希波战争B.亚历山大东征C.特洛伊战争D.布匿战争6.下列关于古代宗教方面的知识叙述错误的是（）A

3、.佛教的创始人是释迦牟尼，经典是“三藏”B.基督教兴趣于公元1世纪左右，宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者C•伊斯兰教对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用D•宗教是对社会现实屜幻的反映，也是一种信仰和文化7•比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A.推动了政治民主化B.推翻了殖民统治C.推翻了封建统治D.赢得了民族独立8.下列关于“三角贸易”的表述正确的是（）A.“三角贸易”的路线是：欧洲一一美洲一一非洲一一欧洲B.“三角贸易”促进了欧洲资本

4、主义的发展C.葡萄牙是“三角贸易”的主要经营者D.“三角贸易”带来了亚非拉的经济繁荣8.计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（）项目英国法国德国美国19世纪屮期工业产值所占位次12431870〜1913年工业增长倍数1.31.9.4.68.11913年工业产量所占位次.3421A.美国、徳国实力变化是因为两国较早地确立了资本主义制度B.英国、法国实力变化是因为国内局势动荡C.英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚D.美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命10.1861的美国公布《反

5、联邦脱离法》，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指（）A.解放奴隶B.维护统一C.扩张领土D.建立霸权11•俄国1861年改革和美国南北战争都是为了解决资本主义发展所需要的（）A.劳动力问题B.市场问题C.资金问题D.原料问题12.习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（）A.大力发展教育事业B.努力发展近代工业A.引进西方先进技术D.解决农民土地问题题号12345678910111

6、2答案二、判断题（共6分，每小题2分。结合所学知识，判断下列有关史实或史论是否正确。正确的请在答题卡上涂“T”，错误的涂“F”。）12.南宋初年，宋金和议。金向南宋称臣，南宋给金岁币，双方以淮水至大散关一线为界。（）12.辛亥革命后，新式旗袍和屮山装的出现，体现了屮国近代社会人们的生活变化，也体现了屮国老百姓的审美观念的进步和一定的创新意识。（）13.哥伦布受葡萄牙国•王的资助，率船队从欧洲出发，一直向西航行，横渡了茫茫的太平洋，终于发现了新大陆。（）三、综合题（本大题共3小题，笫16题4分，第17题6分，第18题10分，共20分。）14.（4分

7、）阅读下列材料，回答问题：材料一1757年，英国在印度的殖民头目克莱武指挥军队侵占了孟加拉，他放手让部下抢劫，自己一人就抢走了价值23万英镑的金银财宝。——摘自义务教育课程标准实验教科书《世界历史》（九年级上册）（人民教育出版社）材料二1814年-1835年，印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹；而同一时期，英国输入印度的棉纺织品由不足100万码增加到5100万码以上。——摘自义务教育课程标准实验教科书《世界历史教师教学用书》（九年级上册）（人民教育出版社）（1）根据材料一和材料二，指出英国侵略卬度方式的变化。（2）结合所学知识，分析出现

8、上述变化的主要原因。15.阅读下列材料，回答问题。材料一18世纪六十年代、19世纪七十年代，人类历史上先后发生了两次工业革命，在动力方面